在我们中国，孩子无疑是每个家庭的中心。因此，关于孩子的各种问题无时无刻不牵动着每一个家长甚至整个家庭所有人的心。正是因此，随着都市现实题材电视剧《小别离》的热播，孩子的教育问题再一次成功地牢牢抓住了无数家长的眼球，引发了他们的热烈讨论。剧中涉及最多的话题，就是要不要在孩子初中毕业后就将其送到国外读书。现实生活中，孩子初中毕业就出国的并不在少数。一边是对国外教育方式的向往，一边是对孩子孤身在外的担心。低龄孩子到底要不要初中毕业后就出国，成为很多家长的“纠结点”。9月6日，借着《小别离》这部电视剧的热度未减，记者特意采访了我市的一些家长。他们对孩子小小年纪就出国留学是怎么看的？怎么做的？同时，记者还采访了相关专家，请他们为那些正处于纠结之中的家长提供正确的指导和建议。
□ 记者 陈晨
■ 观点
●支持派
忍痛“别离”，只为让孩子避开“独木桥”
就像《小别离》的剧情透露的，如今，在不少国人眼中，特别是在很多家长眼中，孩子出国上中学益处颇多。首先，从小就可拥有一个学习英语的良好语言环境。其次，国外注重培养孩子的创新、实践和开拓能力。最后，通过低龄留学的方式，孩子可以免于参加国内竞争激烈的高考，而且进入名校的机会更多。当天，记者采访的市民曹宇钢就是这么认为的。因此，对于从小就把孩子送出国，他是非常支持的。
“儿子一出生，我就有这个打算。”谈及儿子为何出国，曹宇钢告诉记者，他20世纪90年代在国外待过。“儿子很小就要离开我和他的妈妈，会有些不舍，但我们是为了他好。为了他的将来，应该让他出去看一下，感受一下国外的教育理念和文化环境。”
曹宇钢直言，目前孩子的留学时间未定，但时机成熟后，他一定会把孩子送出国。
当然，除了曹先生外，有着高收入的市民赵先生也有同样的想法。赵先生的儿子高中阶段被送到德国留学，当时确实是为了拿个国外的文凭镀金。
“通过这几年的观察，我是真的认可国外的教育方式，后悔把儿子送出去晚了。”有了女儿之后，赵先生早就规划在女儿上小学时把她送到德国。“我觉得留学生越低龄越好，让孩子从小适应国外的教育环境，对孩子的成长会更有帮助。”
●反对派
自立能力差，出国反而可能误前途
有赞同的，当然也有反对的，今年“奔四”的王丽就是其中一位。她有着不错的工作，儿子今年已经上初中。
王丽说，她最近也在关注《小别离》这部电视剧，对剧中的不少桥段十分赞同，但她觉得让低龄孩子出国有很多让人不放心之处。比如人身安全得不到保障，自立和自控能力差，语言学习有障碍，不容易与人沟通，形成孤僻的性格甚至厌学。另外，有的小留学生花钱如流水、相互攀比，易受不良影响而堕落，甚至会沾染很多不良习气。她认为青少年的自立能力、自控能力很差，易受外界影响并出现一些问题。此时家长花大量的金钱和精力送孩子出去，反而容易让孩子误入歧途。同时，孩子应在国内熟悉和学好中国的传统文化后再到西方国家学习，这样有利于培养综合素质高、全面发展、有创造力和合作精神、能独立探求学问的国际化人才。
网友“风吹雪”的女儿目前正在上小学。对于“小别离”的选择，“风吹雪”异常坚定地拒绝让女儿做小留学生。“孩子到了一定的年纪必定会离开我，但我不会在她十三四岁的时候就送她去国外。我跟妻子就是这么商量的。女儿考大学之前，我不会把她送到国外的寄宿学校。因为我只有一生，她也只有一生，我们能在一起的时候就要在一起。孩子处于青春期，父母在身边太重要了。”“风吹雪”说。
■ 专家建议
●低龄留学有偏轨风险，切勿盲目“小别离”
在当天的采访中，除了支持和反对的家长，对于让不让孩子做小留学生的问题，更多的家长处于纠结状态。他们既向往国外的教育方式，又担心孩子太早出去会影响成长。到底该怎么办呢？对此，记者特意采访了许昌思达教育学校校长张倩。
张倩告诉记者，是否出国留学，不仅仅由经济实力决定，更重要的是留学者是否从心理上接受这个选择。在留学生越来越低龄化的当下，主导选择的大多不是孩子，而是家长。
张倩说，一些家长决定让孩子在初中或高中阶段出国留学，而且在没有征询孩子意见的前提下，为孩子办好出国手续，这是不可取的。出国前，家长一定要征询孩子的意见。条件允许的话，家长可以让孩子先出去看看，参加国外的夏令营、冬令营或者游学活动，让孩子提前感受国外的教育方式、生活方式，了解国外老师的授课方式，然后征询孩子的意见，了解他们是否喜欢或愿意到国外学习。家长还可以让孩子在国内参加一些语言培训课程，不建议孩子没有任何准备就出国。
“此外，初中生处于青春期的开始阶段和心灵断乳的准备期。这是一个矛盾交织的阶段：身体逐渐成熟但心智依然幼稚，渴望独立思考但各种知识不足，有较强的学习能力却不会辨别学习方向，渴望交朋友但变得羞涩，开始体验孤独、憧憬未来，常对活动充满热情，情绪易兴奋、波动大，也会感情用事，有时会出现盲目的狂热和急躁，导致不计后果的冲动，遇到挫折会有种种消极情绪。化解这些最有力的‘武器’是毫无防范的亲情关注。孩子在这个重要的成长阶段如果离开熟悉的环境，无疑会产生巨大的压力，存在偏轨的风险。即使单亲陪读，面对强大的外部环境改变还是显得势单力薄。”张倩说，低龄孩子独自到国外读书，语言、生活、教学环境与国内的差异都是非常大的。来到全新的环境，必须具备很强的独立能力。因为低龄孩子出国后，孤独感和无助感是最难以克服的。现在，大部分孩子从小在父母和长辈的庇护下长大，如果家长有将孩子独自送出国留学的打算，就要从小有意识地培养他们的独立生活能力和学习能力。同时，还要培养他们的抗压能力和解决问题的能力。如果孩子在这方面特别欠缺，那么不建议过早地把他们送出国读书。