李浩

英语，是一门课程，也是一种语言。学习英语，终究是要沟通交流和实际应用的。

随着教育理念的更新，在孩子的英语教育上，家长的需求已从单纯的提升学习成绩上升为孩子在英语交际能力和学习成绩两个方面综合平衡发展——高分更要高能。在此背景下，优越教育教学团队凭借近20年在英语教育行业深耕和实践的经验，更坚定了“养成式”英语教育的理念和主张，于是开始了新一轮教学体系的升级。

“教材服务于课程”是优越教育优选教材的原则。在经过全球英语教材市场调查和实际落地效果全面评估后，2016年年初，优越教育与全球领先的教育集团——培生朗文（Pearson Longman）合作，全面引进了全球第五版旗舰教材——Big English，专为3岁至18岁学员量身打造最先进的英语课程体系；同时就教学教研、师资培训和学校云课堂等本土落地服务达成一体化合作，期望通过更为完善的教学和服务，竭力打造“培生中国教学示范中心”，为更多对英语有浓厚兴趣的学员服务。

优越教育之所以选择培生（Pearson），除了理念的融合外，还看重其深厚的积淀：迄今已有将近300年的历史，业务遍布全球80多个国家和地区，旗下拥有在各个学科备受瞩目的教育品牌，包括Longman（朗文），Wall Street English（华尔街英语）、Global Education（环球教育）等，为中国数亿名英语学习者提供英语教学和测评服务。培生朗文引进出版的《新概念英语》《走遍美国》《跟我学》等经典教材，在国内的英语教学领域具有里程碑意义。

区别于培生朗文第一版旗舰教材《新概念英语》的经典教学体系，Big English融入了大量数学概念、阅读、预备写作和自然知识，与语言知识同步施教。3岁至18岁分阶段课程和课程效果保障体系，以学生为中心，分段施教，通过CLIL内容与语言整合教学法和AFL促进学习评估等系统学习方式，让课程既趣味十足，又能帮助不同年龄段的学员探索科学文化的多彩世界，真正以母语教学方式帮助学员形成强语感。

在引进这套课程体系的时候，优越教育对英语课标和教材进行了一系列本土化研究，课程采用“SUP学练用三位一体”的教学理念，让学员无论是在优越教育，还是在公立学校的英语评价体系中都更有优势。

在充满创新和竞争的时代，优越教育愿意在帮助孩子提升语言技能的同时，使其成长为能够适应未来挑战，富有沟通力、领导力、创造力、思考力和协作力的“21世纪小公民”——真正做到“Think Big，Dream Big，and Win Big”！