2008年，福利院迁至延安路新址后，环境得到极大改善。与此同时，随着国家“蓝天计划”“明天计划”的实施和社会经济的发展，我市福利事业得到社会各界的广泛关注，福利院的机构设置不断完善，护理人员素质提升明显，实现了从单纯救济型到集养、治、康、教为一体的社会福利机构的转变。

科学搭配营养餐、在院儿童日间“零在床”……如今，被送至福利院的孩子不仅能活下来，通过康复训练过上幸福的生活，而且在不远的将来，这里的孩子还可能通过接受职业技能教育，掌握一技之长，顺利走向社会，实现人生价值。

条件改善，让孤残孩子吃好穿暖

院内整洁有序，大楼内安静、温馨……5月29日，福利院内，工作人员正在为即将到来的六一儿童节忙碌着。

“现在，我们院里有150多个孩子，还有110个成年智障人员和孤寡老人，年龄跨度较大，从刚出生的婴儿到91岁的老人都有。”福利院院长侯丹说，2008年，福利院迁至延安路新址后，硬件设施不断完善，相继建起了三层康教楼和五层彩虹楼。其中，康教楼的一层和二层是孩子们学习和进行康复训练的场所；彩虹楼中的二到四层为孩子的休息区，一层为老人的休息区。

为了进一步满足养老需求，2014年，在政府的支持下，15层的老年综合福利大楼在院里拔地而起，目前已经进入运营招标阶段。

孩子能否得到精心养护和工作人员的技能有着密切关系。“2009年到2017年，政府分四批审批了120个岗位，大大解决了院内人手不足的问题。此外，福利院设立了职工心理咨询室。专业心理咨询师以催眠、沙盘等方式帮助职工调节心理情绪及减缓工作压力，同时采用请进来、走出去和内培的方式，为职工开展经常性的专业技能培训。截至目前，院内护理员全部取得护理员证，持证上岗率达到100%。”福利院工作人员王建飞说。

与此同时，福利院还购买了专用医疗器械，更加规范地养护孩子。“你看，这是给唇腭裂孩子用的特殊奶嘴，那边是婴幼儿吃的奶粉。”王建飞说，“唇腭裂孩子吃奶容易呛着，有了专用奶嘴，此类孩子就能更好地进食。为保障孩子们的膳食健康，院内设立了营养膳食科，每周更换食谱，并针对吞咽有障碍的重残儿童，实施鼻饲喂养方式，确保他们摄取足够的营养。”

而在衣着方面，福利院不接受外界捐献旧衣服。“这里的孩子也是宝贝，我们会根据需求和天气变化及时为孩子采购适合他们的衣物。”

康复训练，孩子的生活更有质量

“送到我们这儿的孩子大多有身体缺陷，在保障他们吃好穿暖的情况下，如何让他们经过训练最大限度地康复成为福利院的重要工作内容。”侯丹说，院里不断加大在这方面的投入力度，设置了康复科，为每个孩子都制订了个案康复计划。

侯丹介绍，孩子们每天可以在康复区进行理疗、熏蒸、言语治疗等康复训练。同时，福利院每3个月会对孩子的康复情况评估1次，根据评估结果及时完善康复计划。“通过不断优化，全面、科学进行康复训练，让所有儿童都能进入康教项目，真正做到了让躺着的孩子坐起来、坐着的孩子动起来，使儿童身体机能恢复最大化。”侯丹说，截至目前，院内已累计对240多名儿童进行了康复训练，通过康复能够达到独立行走的有200余人。

对于一些重度残疾儿童，福利院会想方设法为他们进行手术治疗。2004年，民政部实施孤残儿童手术康复“明天计划”，福利院的一些孩子得到了到北京等地接受治疗的机会。今年17岁的许改清就是其中一个。许改清患有严重的手足马蹄内翻，不能正常走路，经过在北京近一年的治疗，如今已回归校园。“学习成绩很好，每次考试都名列前茅。”侯丹说，截至目前，福利院已有300多个孩子接受手术治疗，手术康复后有260余名儿童被涉外和国内家庭依法收养。

此外，福利院还根据残疾程度对孩子进行个性化分级护理，并根据其年龄及身体状况，将孩子分为多个班组，对条件相对较差的孩子进行重点养护；专门构建了“类家庭”养育模式，招聘爱心父母入住，模拟正常家庭养育，为孩子营造真实家庭的成长氛围。平时，福利院的两名医生和三名护士会对孩子进行常规检查。

“今昔对比，真是天壤之别。”曾在福利院工作30多年的郭国安回想起以前，感慨地说。

职业技能教育，助孩子掌握一技之长

在康教楼和彩虹楼之间，有一片名叫“宝贝菜地”的地方。“这是为了让孩子们体验生活而设置的，不能让孩子与社会脱节。”王建飞说。正是基于这样的理念，福利院积极开展户外娱乐实践活动，促进孩子与社会的融合。

2018年，侯丹到香港学习，看到一些当地残疾人参与社会生活的场景，这让她开始思考院内残疾儿童的职业技能教育问题。同年10月，福利院选送7名孤残儿童参加省第七届残疾人运动会，其中两人获得三枚奖牌，另外5人作为重点培养对象进入省残疾人集训队进行强化训练。

“姐姐，看我的奖牌！”侯丹至今仍清楚地记得当年15岁的党小龙向她展示奖牌时脸上灿烂的笑容。这让她再次意识到残疾儿童也需要社会认可，让他们掌握一技之长，体现自身价值很有必要。

其实，在这之前，福利院已经将一些身体机能良好的孩子送到学校接受教育，但是该如何实现将孤残儿童全部纳入特殊教育引导范围呢？“我们成立了特教项目部，设立婴幼儿早教项目、学龄前教育项目、青少年运动项目和特需项目，让不同年龄段的孩子都能参与到项目中去。此外，我们还与深圳一家机构合作成立了阳光学校，对院里的孩子进行培训，目前持有教师资格证的老师有26名。”侯丹说。

如今在学校烘焙室工作的酒学兵曾是福利院孩子们中的一员。他成年后走向社会，学会了烹饪、烘焙等技能。2018年年底，当学校问他是否愿意回来教福利院的孩子烘焙时，他答应了。“我很愿意回来，这里是我的家。”酒学兵说。

与酒学兵一样从福利院走出去的孩子还有党国路、柴亚娟等。截至目前，孤残儿童长大后顺利回归社会的已有23人，他们在不同的岗位上为社会贡献着自己的力量。

“我希望这里的孩子通过接受职业技能教育掌握一技之长，将来能够自食其力，不断探索，实现人生价值。”侯丹说，“未来，我们会不断提高职工技能水平，帮助院内的‘折翼天使’健康成长，用我们的付出绘就社会温暖的底色和孩子美好的未来。”