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秋季是收获的季节，也是感恩的季节。9月8日，我市召开庆祝第36个教师节暨教育高质量发展三年攻坚推进大会，329位优秀教师和29个单位受到表彰。
选择教师这个职业，就意味着选择了清苦、坚守、奉献和幸福。本次大会上，我市集中表彰了郝留记等199位“许昌市优秀教师”、艾伟琳等20位“许昌市优秀教育工作者”、杨玉辉等10位“许昌市师德标兵”、党柏松等100位“许昌市师德先进个人”。
他们中既有在教学科研路上潜心探索、以特色方式育人的教学能手，又有心怀大爱、帮助困难学子圆梦的乡村教师。“一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋。”他们不忘初心，用实际行动诠释了“人民教师”这个光荣称号。大会结束后，记者随机采访了几位默默耕耘在一线的优秀教师，倾听他们平凡而感人的故事。
□ 记者 张莉莉 张铮
她像妈妈一样赢得学生们的爱戴
长葛市第一高级中学教师杨晓丽从教17年，长期担任班主任。在学生心目中，她就像妈妈一样亲。
2014年，她担任高一（20）班班主任，家访时了解到学生刘晨（化名）家境贫困，母亲常年卧病在床，全家靠父亲打煤球为生。当晚，她决定暗中资助这名学生。此后每个月，杨晓丽都会为刘晨的餐卡充值150元，坚持了一年。刘晨上高二时分到了别的班，杨晓丽叮嘱其班主任继续予以关照。直到刘晨高中毕业，她未向任何人提过“充卡”之事。
在平时的教学中，她宽严并济，留心观察每名学生。班里的女生感冒了，杨晓丽和她头抵头，用眼皮“摸”一下她的额头，确定其是否发烧。小小的举动令学生感到无比亲近和信任。
她的包里常常装着糖或者巧克力，随时送给情绪低落的学生“充电”。为了提升学生的学习劲头，杨晓丽自掏腰包请学生吃鸡腿一度成为美谈。这些激励轻松有效，令学生激动不已。
在2020年高考中，杨晓丽所带班级有两名学生分别被清华大学和北京大学录取。
春节期间冒险入村，为有特殊困难的学生送复习资料
他用心解决学生的高考“最担心”
今年，突如其来的新冠肺炎疫情打乱了正常的教学计划。襄城高中教师张献忠担任高三（2）班班主任和数学老师。在紧张备考的关键时期，学生在家，他为此忧心如焚。除了上好网络直播课外，他想尽快让学生拿到复习资料。春节期间，在疫情严重的情况下，他戴上口罩，骑着电动车4次入村，为有特殊困难的学生送上复习资料。截至高考前，他家访的足迹遍至襄城县16个乡镇。
为了应对高考期间的突发情况，高考前，他让每一名学生写出最担心的事情。他共收集到53条“最担心”，利用一节课的时间，逐条给学生讲解出现了各种情况怎么处理。高考期间，为避免出现学生遗失或者忘带证件的情况，他统一保管所有学生的准考证，每场考试前统一发放，考试后统一收回。
功夫不负有心人。今年，张献忠的学生冯倩菲以667分的成绩夺得许昌市文科第一名并被北京大学录取。全班39名学生被“985”“211”等名校录取，32名学生的成绩在600分以上。
扎根乡村，意识超前，率先使用PPT教学
他是全校师生眼中的电脑达人
杨占锋2000年从许昌师范毕业后走进建安区椹涧乡沟杨村，当了一名普通的小学教师。
“当时，学校不能住宿，我每天要骑自行车往返近20公里，从没迟到过。”杨占锋告诉记者，他不愿意让农村的孩子输在起跑线上。为了激发学生的学习兴趣，他利用学校唯一的一部老式投影机，尝试用玻璃和塑料片制作幻灯片配合教学。学生的成绩大幅提升，他的创新做法受到校领导的表扬与家长的肯定。
后来，杨占锋被抽调到椹涧乡中心学校，开始长达18年的班主任兼数学老师工作，但始终没有停下教学创新的脚步。他自费购买了一台电脑，刻苦钻研技术，成为学校的电脑高手。他一直思考怎样让高科技与教学融合，激发学生的积极性。于是，他自学PPT制作、白板使用、几何画板，搬进课堂后令学
生耳目一新，学生的学习劲头更足。他所带班级年年成绩优异，升学率居全乡前列。
由于工作成绩突出，他多次受到相关部门表彰。2017年、2019年，他所带班级两次被评为“许昌市文明班级”。
痴心一片终不悔，只为桃李纷纷开
她的眼睛里从来没有“差生”
现年52岁的韦凤针来自许昌市古槐街小学。自从选择教师这个职业，丰富多彩的课堂和天真无邪的孩子就成了她一生的迷恋和牵挂。
从教30多年来，她把心血和汗水献给了一届又一届学生，在三尺讲台上欣喜地看着一朵朵“小花”竞相绽放。
每届学生中总有调皮贪玩的，常常不交作业，学习缺乏主动性，小小的身体内藏着一股“我就这样，你能怎么着”的倔强劲儿。“对于这些学生，我从来没有产生过放弃的念头，也不会采用高压态势。我深信，他们身上都有优点，等着我去发现。”对于这些学生，韦凤针给予了更多的关注和爱。她利用课余时间找他们谈心，了解问题的根源，为他们补习功课，走进他们的家庭，与他们的家人相约联动教育。在她的不懈努力下，这些学生的学习态度慢慢发生变化，成绩不断提高。他们的每一次进步，韦凤针都看在眼里、记在心上，回馈他们热情的赏识和鼓励。
“教育学生是一门大学问。我总认为‘喊破嗓子，不如做出样子；要想正人，必先正己’。”韦凤针用人格力量感染学生。要求学生努力学习，她先做到忘我工作、刻苦钻研；希望学生热爱劳动，她挑最脏、最累的活儿领着干；想让学生有创新思维，她积极研究新课标，利用各种教学平台，大胆尝试新的教学手段，并形成了自己的教学风格。
近年来，她先后获得“河南省学术技术带头人”“河南省名师”“河南省骨干教师”等荣誉称号。她的课被评为国家级和省级优质课，她辅导的学生多次在省、市小学生作文比赛中获奖。