□ 记者 许廷合 文/图

从只有6名学生的教学点，发展成为远近闻名、拥有256名学生的农村小学，需要多长时间？——5年！

一名乡村教师，举全家之力，全身心投入乡村教育，能付出多少？——一切！

“王老师好！”一句句简单的问好，让有些疲惫的她又回到精神十足的状态。“因为疫情原因，孩子们被束缚在家里上网课。其实，上网课对老师也是考验，我们必须做到不落下一个学生、不落下一节课，引导孩子们进入最佳的学习状态。”王变变是禹州市花石镇观音堂小学校长，一向喜爱孩子，也正是因为孩子们，她才选择留下来，用爱浇灌乡村教育之花。

临危受命，“村小”焕发新颜

2016年春，王变变临危受命，接过观音堂小学负责人这个重担。

对于只有6名学生、2名老师，随时面临撤并的“老破小学”，王变变没有退缩，因为她知道，自己坚守，学校就在；学校在，村里的孩子就有学上。于是，她义无反顾地开始了自己的“圆梦”之旅。

缺师资，王变变主动担任全科老师，并请已退休的婆婆返校义务教学，让爱人靳塬统课余时间教学生书法和音乐，给学校当免费勤杂工。缺设备，她把自家能用的监控、电视、打印机、电扇等搬到学校无偿使用，悬浮地板、窗帘、校园广播、空调等这些家里没有的设备就自费购买。校园环境急需改善，她发动家人带领老师，批墙、架线、安装水管、刷墙、绘制墙体……学校没有宿舍，她让出自家未入住的新楼房，免费提供给外地的特岗老师，自己和家人则继续在老房子居住。

几年下来，王变变一家为学校垫资20多万元。婆婆病逝了，家里的工厂倒闭了，新房一天未入住过，但观音堂小学在她和家人、老师们的共同努力下一步步蜕变。谁也没有想到，当年靠一家子撑起的空壳学校，2020年已是该村最有活力的地方，成了一所拥有256名学生、11名教师的镇优秀小学。

爱生如子，绽放多彩青春

其实，王变变可以有更好的选择：2016年，镇中心学校校长曾经找过她，想调她到镇上任教。结果，她非但没有调走，还说服在镇中心学校任职的靳塬统回到农村小学任教。

“其实，山里的孩子更渴望知识。这些年，每每想到孩子们求知若渴的眼神，我的内心就充满了力量。”王变变说。

除了做好教学管理工作外，王变变还带领老师开展“免费延时服务”，解决留守儿童无人照料的难题。全校256名孩子的家庭情况她都装在心里，谁是留守儿童、谁是单亲家庭、谁的身体素质不好、谁这段时间进步了……她了如指掌。

为让孩子们能像城里孩子那样享受到优质的特色教育，她想方设法聘请了6名老师，创设国学、舞蹈、绘画、书法、手工制作等特色课程，还在每周五组织兴趣社团，鼓励学生参与活动，让他们能够全面学习、茁壮成长。

全身心的付出让王变变赢得了学生的爱戴、家长的认可，在社会上产生了广泛影响。王变变于2021年9月荣膺敬业奉献类“中国好人”称号，并先后获得全国“五好家庭”“感动中原”年度教育人物、河南省最美教师、许昌市“最美家庭”等多项殊荣。

初心不悔，只为桃李芬芳

“荣誉是肯定更是激励。”王变变说，看着孩子们快乐地读书、玩耍，她和爱人从未后悔过当初的决定，也更加坚定了接下来要走的路。

“党的二十大报告提出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”王变变说，推进教育公平，农村教育是关键。

“学校占地只有1.2亩，‘巴掌’大的地方，没有操场、没有餐厅、厕所也只有6个蹲位，这些问题虽然很急迫，但我相信都会得到解决。”对于扩建校园的事情，王变变在接受采访中念叨最多。“镇里和村里很关注和支持学校扩建，由于种种原因推进效果不佳。我会努力办好村民家门口的学校，让农村孩子享受到与城市一样的优质教育。”对于乡村教育的未来，王变变满怀憧憬。