本报讯 （记者 任佳琼 通讯员 王璐） 为全面贯彻教育方针，坚持立德树人，提高学生的综合素质，近日，市建设路小学以劳动课程为教育的途径，以丰富、开放的劳动项目为载体，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。

一年级学生化身“小小清洁员”，为校园卫生环境贡献力量，体会劳动的乐趣。二年级学生利用各种各样的水果，拼出了他们眼中多彩的世界。生活中常见的拖鞋，在三年级学生的手中有了不一样的作用。四年级学生用色彩多样的彩泥，捏出了自己心目中的房子。在五年级学生的巧手上，一朵朵美丽的“玫瑰花”绽放开来。六年级学生用纸杯制作出了一盏盏精致的小台灯。

剪纸社团的学生用一把剪刀、一张纸，表现了对生活的热爱，同时也体现了细心、耐心和专心。绘画社团的学生用手中的画笔，把远山、红日、花卉与扇面组合在一起，将中国传统文化展现得淋漓尽致。

“劳动教育强调让学生直接体验或参与，注重动手实践，手脑并用。”该校相关负责人表示，该校注重引导学生从现实生活的真实需求出发，亲身经历、亲手操作、亲身体验，养成吃苦耐劳、团结合作、珍惜劳动成果等品质，做一个热爱劳动、热爱生活的新时代好少年。