本报记者 罗校远 王增阳 通讯员 许亚利

莲城向北，芙蓉湖畔，市城乡一体化示范区实验学校小学部如同初升的太阳，乘着国家的奋进步伐，伴着莲城许昌的前行脚步，一步一步书写自己的成长之路。以搬入新校区为起点，她是年轻而充满朝气的，在许昌教育高质量发展的宏伟进程中描绘着特色教育的生动图画；而根植于许昌千余年的厚重历史文化和新时代的改革创新，她是成熟而步履稳健的。近年来，该校教育特色逐渐显现，社会满意度逐步提升。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，在中国共产党百年华诞之际，市城乡一体化示范区实验学校小学部以“学做人、会求知、健身心”为指引，以“培养具有开阔视野全面发展的孩子”为办学理念，以培养“乐学善思 明理诚信”为目标，凝聚奋进力量，坚持立德树人，抓好党建助发展，持续打造党建工作“123”体系，以理念创新、行动落实推动学校发展，探索出一条适合自身发展、富有特色的办学路径。

探索路径 打造党建工作“123”体系

对于一所学校来说，党建是什么？在市城乡一体化示范区实验学校小学部，党建是学校办学价值和办学理念的彰显，是激励师生共同成长的力量源泉，是推动学校持续发展的灵魂所在。

“听党话，跟党走，党旗所指，就是党员所向，作为一名教育教学工作者，我将继续弘扬革命精神，牢记党的光荣历史，恪守党的纪律，充分发挥党员先锋模范作用，时刻践行‘身正为范、德高为师’。”这是24年党龄教师苏晓丽在该校开展的“亲爱的党，我想对您说”活动中对党的深情告白。市城乡一体化示范区实验学校小学部探索路径，持续打造党建工作“123”体系，以党员带头做立德树人实践，用高效课堂提升教育教学质量。

打造党建工作“123”体系，什么是“1”？“1”就是一颗红心跟党走，加强政治引领。该校以党组织为政治核心，引领学生德智体美劳等全面高质量发展，铸就特色品牌。利用每月的支部主题党日活动、“三会一课”活动，组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部、教育广大师生，深入推进党的十九大精神进课堂、进教材、进头脑，融入教育教学全过程。

打造党建工作“123”体系，什么是“2”？“2”就是两个平台丰富党建活动新载体。一是打造课堂建设平台。在党支部的引领下，该校致力于科学高效的课堂教育模式，着力打造“多彩课堂”建设，即红色——革命传统教育、蓝色——科普教育、黄色——健康教育、绿色——文艺教育、青色——法制教育、橙色——环保教育、紫色——心理教育。党员教师率先试验，反复论证，不断完善。“多彩课堂”进一步拓宽了学生参与实践的途径，提高了孩子们的个人素养和各项能力，让他们在精彩、愉快、健康中成长。二是打造“双讲双培”活动平台。开展以“讲政治、讲纪律，把骨干教师培养成党员、把党员培养成教学先锋和管理骨干”为内容的“双讲双培”活动。通过增强素质促成长。该校每月召开一次全体教职工大会，部署学校重点工作，强化教职工思想政治教育；每月中旬召开班主任工作会议，开展业务培训，总结工作得失，补齐业务短板；定期召开管理干部会议，着力提升干部管理水平和综合素养。通过结对帮扶促提升。该校党支部积极落实结对工程，通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、优秀教学案例评选等活动为教师提供展示、交流平台。通过示范引领促发展。积极推行“党员示范岗”活动，实行“三亮一树”（亮身份、亮成绩、亮不足，树立标杆），提升师资队伍整体水平。开展“党员示范岗”教学研、党员教师与青年教师互帮互助、党员示范课等，让党员成为学校课堂教育引领者和主力军。成立党员志愿服务队，开展“小手拉大手，共创文明城”等志愿服务活动。

打造党建工作“123”体系，什么是“3”？“3”就是党、团、队3支队伍的联动。一是建设一流队伍，打造“五好”党支部，争创优质教育品牌。“一条红线”指方向，“一体两翼”促发展，是该校的定位和特色。“一条红线”是指少先队阵地建设，“一体两翼”是指以适合教育为“主体”，以养成教育和英语特色为“两翼”。以创建“五好”党支部为目标，该校紧紧围绕工作大局和学校中心工作，用改革的精神努力开拓党建工作的新局面，扎实地把党支部建设成为带领全体教职工开展工作的战斗堡垒。二是以党建带团建，共建促发展。党旗所指就是团旗所向。该校以思想建设为“舵”，以组织建设为“桨”，以服务大局为“帆”，巩固和扩大党执政的青年群众基础，积极开展青年教师思想教育活动，支持团组织通过办青年业余团校，举办报告会、研讨会、专题讲座等形式，组织团员青年教师学习，28岁以下的党员要参加团的组织生活活动，发挥模范带头作用。开展主题团课活动。该校将活动范围从党员延伸到团员青年，激励优秀青年教师向党组织靠拢。开展青年志愿者行动。学校通过党员志愿服务队、青年教师志愿服务队和红领巾志愿服务队等开展活动。三是党旗引领我成长。党组织是少先队建设工作的坚强后盾和保障，该校通过党建引领少先队工作，将少先队工作纳入党建工作目标管理责任范围，做到党建工作与少先队工作同研究、同部署、同落实。该校党支部紧紧结合“党建带队建”这一课题，开展了一系列卓有成效的活动。

“七一”前夕，市城乡一体化示范区召开“两优一先”表彰大会，该校党支部荣获“示范区先进基层党组织”称号。

勇担使命 塑造特色教育发展格局

坚定信仰信念，务实砥砺前行。市城乡一体化示范区实验学校小学部始终坚持为党育人、为国育才、立德树人的初心使命，打造忠心向党的优秀教师队伍，不断探索特色发展路径。

把党建工作与思想政治教育相结合。该校始终牢记“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”，把党建工作作为德育工作的龙头大力推进，并将党建工作与思想政治教育相结合，进一步促进广大学生道德品质、身心素质、人文素养和学习能力的提高。通过“红色故事我来讲”“主题党日”“读书演讲比赛”“合唱比赛”等形式，培养全体师生学党史、感党恩。

紧抓“四六特色”实施德育特色工程。近年来，该校积极实施德育特色工程，引导学生做文明有德之人。通过“四六特色”（四礼、四节、四课、六仪），引导学生强化文明礼仪素养，激发孩子们的爱国情怀。“四礼”为入学礼、入队礼、成长礼、毕业礼，“四节”为体育节、艺术节、读书节、科技节，“四课”为班级养成教育课程、育人活动课程、社会实践课程、劳动实践课程，“六仪”为仪表之礼、言谈之礼、行走之礼、餐饮之礼、待人之礼、游览之礼。

谋定发展目标提升教育质量。该校自2020年秋季与上海外国语大学教育集团合作以来，各项工作取得了长足的进步。通过认真谋划，该校确定了发展方向和目标：一是发展英语特色教学，发挥合作办学的优势，引入上海外国语大学教育集团先进的理念、优秀的育人模式、独特的教学方法。二是全力争创“市长质量奖”。近年来，该校大力推进素质教育，教育教学管理规范，成绩突出，社会满意度高，学校将会在各项工作对照标准，全力争创“市长质量奖”。

提升专业素养推动教育教学。该校加强与姊妹校上海尚阳外国语学校的合作，整体更新学校班子和全体教师的教育理念，学习最新最先进的教育教学方法，通过“走出去”“请进来”和利用网络进行交流，快速提升学校教学水平。该校制订了新的教学管理常规要求、教学质量提升方案和新的考核评比制度，学期内进行周通报、月考核、学期评比，坚决将制度执行落实到位，为教学质量提升提供有力支撑。

此外，该校还不断完善教师专业发展规划，促进教师专业化成长，定期组织师资培训，提高教师教学水平，通过班主任培训、新教师培训、骨干教师培训、青蓝工程等不同形式，促进教师的成长，让教师在教科研道路上有了更广的发展维度。

立德树人 擦亮多彩校园文明底色

学校是育人的摇篮，是纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。市城乡一体化示范区实验学校小学部将文明之风厚植于细微之处，以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主线，成风化人，持续打造文明校园。

持续打造文明校园，该校将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。该校不断完善学校文化墙、宣传栏及红领巾广播的宣教活动，张贴社会主义核心价值观内容，使学生耳濡目染，达到100%熟知熟会社会主义核心价值观24字内容；扎实开展“我们的节日”主题活动；利用好升旗仪式，对学生进行教育；坚持采用各种灵活有效的教育方式，为孩子集体举办“一年级入队礼”“六年级毕业礼”，在体验中明白感恩、爱心、成长和责任。

持续打造文明校园，该校加强队伍和阵地建设。该校注重加强教师党员队伍建设，要求全体党员做教育教学的先锋，真正在教师队伍中发挥旗帜作用，带领教职工为学校文明发展贡献力量。该校成立创建文明校园领导小组，把文明校园建设与师生思想道德建设相结合，与教育教学相结合，以学生各项活动为载体，全校上下，齐心协力。不断推动教师队伍建设。该校制订师德师风建设方案，签订师德师风协议书，将师德考核作为纳入教师绩效考核评价体系，考核结果存入教师档案。把师德表现作为教师职务（职称）晋升、岗位聘用、评优奖励等关系教师职业发展的首要条件，实行一票否决制度。

持续打造文明校园，该校打造校园文化，增加文明厚度。该校科学规划校园布局，生活区、办公区、教学区分明，校园净化绿化美化工作到位。自然景观、人文景观和谐统一，做到每一棵花草能说话、每一面墙壁能育人。抓好校园绿化工作，该校大力开展绿化活动，组织师生开展“我为我室添绿色”活动，重点抓好教学楼前和楼后的绿化工作，做好校园美化，用文明用语标牌和红色文化布置走廊，做到环境育人。

持续打造文明校园，该校不断丰富师生德育活动。学校以校园社团建设和经典诵读为办学特色，倡导学生读书、明理，做文明学生。学校打造先进齐全的功能室，科学实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、图书室、舞蹈室等鲜明的特色教室，给全体师生提供了课外学习活动应有的宽松空间。在全体教职工中开展丰富多彩的活动，提高教师的工作积极性和工作幸福感。学校经常开展教师团队活动，如教师运动会、趣味性活动、红歌比赛、节日联欢等，在活动中增强团队凝聚力。构建多彩文化社团，该校持续开展足球课、舞蹈课、书法美术课等社团活动，让特色课成为校园文化建设的一部分。此外，该校还通过“学校+家庭”的形式，和孩子一起成长。以党建带队建，以“学校+家庭”为载体，围绕党建活动、清明祭英烈、家长教育、扫黑除恶等内容，开展了一系列“和孩子一起成长”的主题教育实践活动。

近年来，市城乡一体化示范区实验学校小学部不断发展壮大，现有专任教师86人（学历合格率100%，其中研究生4人），6个年级36个教学班，在校学生1734人，服务于周边4个社区及进城务工子女。学校先后被评为河南省儿童青少年近视防控示范学校、中国好教师河南项目校、许昌市文明校园标兵、许昌市党建工作示范校、许昌市教育系统安全工作先进单位、许昌市语言文字规范化示范校、许昌市平安校园、许昌市综合实践活动课程建设实验学校、许昌市科普教育基础学校、示范区先进基层党组织、示范区三八红旗集体、示范区建国70周年大合唱一等奖等荣誉，并在许昌市中小学生田径运动会、“晨光杯”、“体彩杯”体育竞赛中获得优秀成绩。

昂首新时代，跨步新征程。以中国共产党百年华诞为新起点，市城乡一体化示范区实验学校小学部坚守初心再出发，党旗更红，党徽更亮，在推进教育现代化的征程中凝心聚力，矢志成为孩子们健全人格、茁壮成长的青春乐园，成为老师们积极进取、不断开拓的精神家园，成为许昌教育高质量发展中风清气正、师生共进的奋进学园。

（本版图片均由市城乡一体化示范区实验学校小学部提供）