本报记者 罗校远 尤中轩 通讯员 朱智胜 文/图

核心提示：

岁月不居，时节如流。许昌科技学校迁入许昌市职教园区新校址后的首个学期即将结束。

回望2018年，是许昌科技学校收获的一年：

在许昌市中等职业学校学生技能竞赛活动中，该校学生共获得一等奖25项60人次、二等奖33项80人次、三等奖29项64人次。

在河南省中职学校学生技能大赛、素质类大赛、中国优秀传统文化类大赛、幼师五项全能比赛中，该校共有4个项目4人获一等奖，10个项目25人次获二等奖，11个项目29人次获三等奖。

在河南省中职教育技能大赛教师教学能力比赛和“创新杯”教师信息化教学说课比赛中，该校共获得5个一等奖、1个二等奖和2个三等奖，并取得国赛一等奖的佳绩，创下了近年来许昌市参加省级及以上信息化大赛的最好成绩。

该校被省教育厅、省人社厅、省财政厅、省发改委联合授予“河南省职业教育特色院校”称号。

2018年8月，该校顺利实现整体搬迁，入驻市职教园区。搬迁后，该校2018级新生共招收1828人，创下了历年招生人数最高纪录。

成绩的背后，是许昌科技学校不忘初心、励精图治的坚守，更是该校不断提高职业教育水平，推进现代职业教育发展，实现职教强市这一目标的不懈追求。

以党组织建设为工作引领 进一步带动学校健康发展

2018年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年，全国教育大会的胜利召开，也为我国教育的发展指明了方向、理清了思路。“2018年，我校坚持以十九大、全国教育大会精神为指导，加强思想建设、政治建设、组织建设和作风建设，深入推动‘两学一做’学习教育常态化制度化，认真履行全面从严治党主体责任，充分发挥学校党组织的政治领导核心作用，圆满完成各项工作任务，给全市人民交上了一份高质量的答卷。”许昌科技学校党委书记王涛说。

该校党委始终坚持把党建工作摆在落实立德树人任务的首要位置，为学校发展提供了坚实的思想保障。去年以来，该校党委全面落实从严治党主体责任，制定全面从严治党主体责任清单，党委书记履行第一责任人责任，班子成员严格履行“一岗双责”；不断完善管理体制，建立了党支部工作档案，将党员信息录入全国党员管理信息系统，为每一位党员建立了电子数据，实现了方便、高效的信息化管理，大大提升了该校党组织建设工作水平。

为了丰富和加强党的组织生活，增强党员的党性意识和组织观念，提高党组织的创造力凝聚力战斗力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，该校创新主题党日活动形式，将理论学习和实践相结合，让党员走出校门，走进社区、走进爱国主义教育基地；践行雷锋精神，进社区慰问孤寡并参加义务劳动；到许昌市烈士陵园祭扫，缅怀先烈；观看爱国教育影片；开展交通志愿服务等多种形式的主题党日活动，树立了党员先锋模范形象。

迁入新校址后，该校继续加强党建阵地建设，新修建了党建成果展示室和党建文化长廊，并以校园内道路两旁的宣传栏为载体，精心制作了多块主题鲜明、内容丰富的党建文化展板，内容涵盖党代会发展史、党的十九大精神等，并以图文并茂的形式展示该校围绕社会主义核心价值观、深入推进“两学一做”学习教育等内容开展的各项党建活动，有效增强了党建工作的直观性、教育性和指导性，进一步提升了基层党建的文化内涵，切实发挥了党建的引领作用，使党的声音深入人心，真正做到了党建文化内化于心、外化于行，在全校师生中形成了人人关心党建、人人宣传党建的良好氛围，引领学校健康、快速发展。

加强教师队伍专业化建设 为学校发展提供强劲动力

2018年11月，在湖南长沙举行的全国中职学校学前教育专业教师信息化教学说课比赛上，许昌科技学校的晋亚男老师以全场最高分获得学前教育专业一等奖，并作为一等奖优秀作品在活动闭幕式上进行现场说课展示，这也是晋亚男老师连续两年获此殊荣。

“一支能力强、素养高的教师队伍，不但是学校教学质量的保证，更是学校不断发展的强劲动力。”许昌科技学校校长何军卿说。

该校师资力量雄厚，现有教职工200余人，专业教师学历达标率100%。去年以来，该校不断加强教师队伍建设，先后开展了暑期骨干教师培训、专业教师技能培训、青年教师培训等近130人次的教师培训工作，极大地促进了教师素质、专业技能的提升，激发了教师的潜能。

该校非常重视对青年教师的培养，随着教学信息化的不断深入，积极组织教师参与各项赛事，为教师的发展搭建平台。近两年来，该校选派了多名教师参加各级信息化教学大赛，并在大赛上获奖。特别是2018年，该校有更多的教师参与到信息化教学大赛当中。2018年9月中旬，该校10名教师参加了在郑州举行的河南省中职教育技能大赛教师教学能力比赛和“创新杯”教师信息化教学说课比赛，获得5个一等奖、1个二等奖和2个三等奖，并在国赛中拔得头筹，取得国赛一等奖的佳绩，创下了近年来许昌市参加省级及以上信息化大赛的最好成绩。

成绩的取得，在于学校领导的高度重视和教师的精心准备。每次组织教师参与省级、国家级比赛，该校领导都会详细部署，并亲自到备赛现场对教师的展示进行讲评，提出改进意见。参赛团队更是日夜奋战，克服困难，坚持不懈，对作品不断进行改进和完善，精益求精。

在加强教师能力培养的同时，该校还注重青年教师的成长，充分发挥名师、学术技术带头人的示范和引领作用，开展“师带徒”活动，并邀请省内外教育名家到校讲课，帮助青年教师迅速成长，站稳讲台。在去年举办的河南省班主任素质能力大赛上，该校刚入职的青年教师陈青青、刘艳鸽双双获得一等奖，正是该校重视青年教师发展以及班主任队伍建设的具体体现。

2018年，在许昌市“三名”工作室的带动下，该校名师工作室也进入工作流程。今年，该校将以市级“名校长”和名师工作室引领学校名师工作室建设，进一步带动学校专家型教师团队的发展，促进教师队伍水平的不断提升。

以各级各类竞赛为练兵场 培育高品质德技双全人才

普通高中看高考，职业学校看竞赛。在职业教育中，技能竞赛成绩与教学质量是成正比的，是反映学校总体教学质量高低的晴雨表。许昌科技学校高度重视技能竞赛在提升学生专业能力上的作用，将各类竞赛纳入学校重点工作，并在人力、物力、财力等方面给予支持。该校自2013年举办首届学生（社团）技能竞赛周活动以来，至今已持续举办6届，比赛项目含素质能力类、传统文化类和专业技能类，涵盖英语演讲、模拟应聘、职业礼仪、唐诗宋词听写、幼师五项全能等数十个项目。竞赛项目覆盖面广，专业针对性强，实现了专业全覆盖、学生全参与。近几年来，该校学生技能水平有了很大提升，在省、市各项技能比赛中屡创佳绩。技能竞赛已经成为该校提升学生自主学习能力，增强创新能力，培育应用型人才的有效途径。

“老师在教学中即树立竞赛意识，将省赛、国赛的内容、形式、标准系统地引入平时的课堂和考试中，引导学生认真学习，积极训练，不断提高自身的专业素养。”该校主抓教学工作的副校长祝辛梅说，“参加各类技能竞赛已经成为学生扎牢基础、树立信心、查找不足的有效途径，成为学生提高能力的助推器和练兵场。”

该校以学生（社团）技能竞赛周为契机，搭建技能大比武平台，让学生用过硬的专业技能诠释“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的深刻含义。技能竞赛结束后，该校还推荐部分获奖选手代表该校参加2018年省、市级中职学校技能大赛。

2018年，在许昌市中等职业学校技能竞赛活动中，该校学生在技能类比赛中获得一等奖8项14人次、 二等奖13项23人次、三等奖12项24人次；素质类比赛中获得一等奖 9项28人次、二等奖12项33人次、三等奖 10项26人次；中国优秀传统文化类比赛中，获得一等奖 8项20人次、二等奖 8项24人次、三等奖 7项14人次。在河南省中职学校学生技能大赛、素质类大赛、中国优秀传统文化类大赛、幼师五项全能比赛中，该校共有4个项目4人获一等奖，10个项目25人次获二等奖，11个项目29人次获三等奖。

“我校2018年在省赛、市赛中取得的成绩是师生共同努力的结果。我校目前已经有越来越多的老师、学生参与到各类竞赛项目中，使参与竞赛成为大众项目，使更多师生得到提高能力的机会。”何军卿说。

以校企合作开展强强联合 使学生就业门路宽广明亮

1月8日上午，许昌科技学校乘务培训中心厦门华洋海事集团公司订单班2018年表彰大会召开，共有34名师生获得表彰。该中心学生毕业后，将跳过找工作的环节，直接到厦门华洋海事集团公司推荐的岗位工作。

许昌科技学校乘务培训中心是该校与厦门华洋海事集团公司以校企合作方式设置的高铁、邮轮乘务专业培训中心，双方共同制定教学计划，共同对学生实施培养。截至目前，双方已经合作3年，以订单培养和定向培养模式让学生实现“入学即就业”，取得了良好的教育教学效果，社会效益显著。

与高铁、邮轮乘务专业一样，该校机电、酒店、数字传媒技术专业的学生，在校期间也是以校企合作的方式进行订单培养。“我校先后与厦门华洋海事、北京商鲲教育控股集团、河南星联嘉艺影视文化传播有限公司等企业合作设置订单班，由学校和企业共同选拔学生，教学、实训团队由学校与企业共同组建，企业与学校共同制定人才培养计划，目标合作企业委派技术骨干到学校开设讲座，将岗位工作要求、员工素质要求、企业文化、企业理念等教授给学生，培训和考试内容来源于学校的专业理论要求与企业的专业技能需要，学生和教师定期到企业实践、学习，实现学生与企业、所学技能与就业岗位的‘零距离’对接。”该校招生就业科科长樊少刚告诉记者，“订单培养使学生在学校期间就是一名‘准员工’，毕业即实现高薪、体面就业。”

校企合作是许昌科技学校促进学生就业的一个重要方式。该校始终坚持“以就业为导向、以服务为宗旨”的办学宗旨，落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、教育部等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》的要求，与多家大型企业建立长期合作关系，共同搭建校企合作平台。

该校计算机应用专业与许昌百信科技有限公司、许昌芙蓉湖中联科技有限公司进行合作，数控技术应用专业与许昌远东传动轴集团有限公司、许昌春光机械科技有限公司进行合作，汽车运用与维修专业与许昌鸿燕汽修厂、郑州东明汽保有限公司、河北长城汽车制造有限公司进行合作，学前教育专业（幼师）与许昌实验幼儿园、许昌第二实验幼儿园、市文化街幼儿园等许昌多家大型幼儿园建立了长期的合作关系。

“我校合作的企业大多为许昌本地的大型企业，使合作企业成为学生的实习、就业基地，学校成为合作企业的人才培养基地，为许昌的经济社会发展作出了积极贡献。”樊少刚说。

借搬迁抓牢学校发展契机 赢赞誉卧薪尝胆继续前行

“职业教育的针对性，决定了学校的专业设置必须以市场为导向。”何军卿说，许昌科技学校由骨干教师和行业专家组成的专业建设指导委员会，在充分的市场调研基础上进行专业设置、调整，2018年新增了智能工业机器人、海员、播音主持、影视编导等专业。目前，该校已经形成了以机电技术应用（含数控技术和工业机器人）和汽车运用与维修（含新能源汽车）专业为骨干，会计电算化、酒店专业为创新点，学前教育（幼师）与机械、商贸、艺术、信息专业相融合的专业布局。

同时，该校相关科室与实习企业联合进行市场调研，确定合理的人才培养目标，共同制定教学计划、课程体系、课程标准，按照职业发展规律，征求合作企业意见，把学生的专业知识、职业技能、职业态度、职业素养与企业的理念、文化高度整合并形成培养体系，培养符合市场要求的技术能力强、职业素养高的优秀人才。

在合理进行专业设置、加强校内实训基地建设、开拓校外实习实训场所、大规模开展校企合作、加强专业人才培养的同时，该校还每年举办人才供需见面会，为学生提供充足的就业岗位，确保学生100%就业。一系列措施不但使该校毕业生供不应求，而且受到用人单位好评，同时也为学校招生打下了坚实的基础。

2018年，该校搬迁至许昌市职教园区。该校领导班子对招生工作高度重视，及早部署，成立招生工作领导小组，制订招生方案，班子成员分包生源学校，依托市职教宣讲团，在实验考试、体育加试、填报志愿等多个关键点进班宣讲中职政策和学校情况。该校还组织学生及其家长、初中班主任到新校区实地参观。

由于措施得力、学校口碑良好，该校提前完成招生任务，同时星级酒店、高铁乘务、学前教育、新能源汽车等专业实行面试录取。在稳步提高招生数量的基础上，该校生源的质量也有了大幅度提升。该校2018级共招收1828名新生，创下了历年招生人数的最高纪录。

“过去的一年，在市委、市政府及教育部门的大力支持下，我校全体教职工不懈努力，在学校管理、教学科研、师资建设、内涵建设等方面取得了较好成绩和实效，信息化建设、专业建设、人才培养等都得到了全面发展和提升，赢得了社会各界的好评。”何军卿说，“新的一年，我校将不忘初心，继续前行，在教学模式创新与教学质量提升上迈向更高的台阶，为我市经济社会发展培养更多人才，为我市职业教育发展作出更大的贡献。”