以党建为引领，开创教育新局面

许昌市建安区实验中学创办于1986年，原名许昌县第三中学，1997年更名为许昌县实验中学，2017年2月因许昌县撤县设区更名为许昌市建安区实验中学，现为九年一贯制义务教育学校，有81个教学班。走进校园，教学区、运动区、生活区布局合理，设施设备齐全，环境整洁优美，人文气息浓厚，师生阳光向上，处处焕发着勃勃生机。

近年来，该校全面贯彻党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向，紧紧围绕立德树人根本任务，有力推进学校各项工作深度融合、全面发展，教育教学水平稳居全市第一方阵，得到学生、家长及社会各界的广泛认可。

“党建工作是推动学校不断优化发展的第一动力，是促使学校领导干部、教职工奋力前行、开创教育新局面的思想保证。”许昌市建安区实验中学党支部书记、校长李英说。

该校始终把思想建设放在党建工作首位，紧密结合学校党建工作实际和改革发展中心任务，不断注重理论武装，从严从实开展党内主题教育和集中教育活动。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及习近平总书记调研指导河南时的重要讲话精神，该校党支部编订了《十九大精神读本》《“不忘初心 牢记使命”学习读本》，党员教师人手一本进行自主学习；把“三会一课”、主题党日、专题学习、警示教育等作为党员的基础课、常规课、提高课。该校党支部每月至少召开一次支部大会，每月至少进行一次集中学习，每单月进行一次集中研讨，每月自主学习不少于3次，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

为将意识形态主体责任落到实处，进一步加强对意识形态工作的领导，该校党支部成立了由书记任组长的意识形态工作领导小组，全面负责学校意识形态工作，层层落实工作责任制，建立意识形态问责、检查、督办工作机制，每年召开两次专题会议，使得广大党员教师的理想信念、宗旨意识进一步强化，“立足岗位作贡献、履职尽责当先锋”的意识和能力得到不断提升，为全面推进学校党的建设奠定了坚定的思想基础。

助力教师成长 推动学校持续、优质发展

一支高素质的教师队伍，是学校实现持续、优质发展的不竭动力。“师资队伍建设是创建人民满意学校的基础工程，实施名师工程，打造师德高尚、业务精良的教师队伍，为教育教学质量的提升奠定了坚实的基础。”李英说。

目前，许昌市建安区实验中学共有教师327人，其中中小学高级教师40人、中小学一级教师178人，学历合格率达100%；拥有河南省学科带头人12人、河南省名师2人、省级骨干教师38人、市级骨干教师78人。

该校努力为教师搭建专业成长的平台，创造条件让教师走出去学习先进教学理念，请名校教师到校指导，提高教师的教研教学水平。仅2018年，该校就先后组织教师100多人次到广州、深圳、上海、苏州、郑州、重庆等地培训；先后邀请华南师范大学教授、博士生导师、生本教育创始人郭思乐，深圳市罗湖区教科院副院长、全国生本教育实践名师、全国教育科研先进工作者荆志强进行授课培训。同时，该校把“课内比教学”与日常的教学教研活动和促进教师的专业成长结合起来，组织开展说课、评课和赛课等系列教研活动，在活动中比教学理念、比课堂亮点、比教学基本功，促进了教师综合素养的不断提升。

许昌市建安区实验中学充分发挥三名工作室名师在专业上的辐射、引领和示范作用，组织教师开展师徒结对、专题讲座、支教帮扶等传帮带活动，形成了梯度合理的教师发展台阶，促进了青年教师的快速成长和骨干教师、名师的自我提升。

该校始终把师德师风建设作为工作重点，在坚持制度到位的同时，为每位教师建立了师德档案，把师德师风、业务修养、劳动纪律等内容纳入教师年终考核评估。该校还依托“实验大讲堂”“道德讲堂”等平台，举行师德师风演讲比赛等活动，鼓励教职工发现身边好人好事，传递正能量，打造出了一支师德高尚、乐于奉献、业务水平高的教师队伍。

为了增强教师的幸福感，该校注重教师管理过程的人性化，广泛听取教师心声，对合理可行的意见和建议及时研究采纳；配置高品位的师生生活、工作、学习、健身、休闲、娱乐设施，修建环境温馨的教师书吧作为老师们交流学习的场所，让教师具有“满意感”“归属感”“成就感”。

打造书香校园 全面提升师生人文素养

腹有诗书气自华。为促进学生的健康成长，提高学生的文化素质，提升学生的人文素养，推动学校内涵式发展，近年来，许昌市建安区实验中学大力推进书香校园建设，把书香校园建设列为学校工作的重要组成部分。

每日晨读经典十分钟，感受古人文化魅力；适时开展好各种各样的读书活动，如 “经典诵读比赛活动”“知识竞赛活动”等；通过家校互通开展亲子共读活动……该校精心制订了各类阅读活动方案，对全校师生每学期各个阶段的阅读活动进行组织与指导，营造了良好的阅读氛围。

为了给学生创设更加美好的校内阅读环境，提供更为丰富优质的阅读资源，该校不但将图书室、阅览室对全体师生开放，而且为便于师生阅读，在楼道转向台、楼梯间增设了8个书吧，在各班设立图书角，由学生自主管理。学校还配备了两台电子阅读机，内含丰富的电子图书资源，并有专门的软件平台支持，师生可以通过这些设备和软件平台进行在线阅读，或扫描二维码下载进行线下阅读。每位师生都有阅读账号密码，可以通过常用的电子设备如电脑、手机、平板等进行图书的查询和阅读。师生还可以把想看的书籍上报给学校，学校联系平台管理员把师生所需书籍及时推送到平台上。学校以年级为管理模块推动每个班级的选修与必修书目的阅读，老师们可以推荐书目给学生，进行在线阅读和交流，并及时跟踪统计学生的阅读进度。

一系列措施的实施，使得该校师生的阅读量直线上升。本学年自开学至今，该校师生有效阅读图书近2万本次，书香校园氛围愈加浓厚，被评为许昌市书香校园。

实施智慧教学 以“互联网+”打造智慧、高效课堂

课前，老师可以在各类教学网络平台便利地找到资源进行备课；课上，老师可以使用智慧课堂教师机与学生手中的智慧课堂学生机即时互动，及时了解学生知识掌握情况；课后，老师还能有针对性地给学生推送学习资源……这是许昌市建安区实验中学智慧校园打造及课堂应用的一个缩影。

近年来，该校共投资256.5万元打造智慧校园，实现了校园有线无线双网覆盖，保证每位任课教师都有一台专用的办公电脑和电子扬声器；购买82台多媒体教学一体机，实现一室一机，新增11套教室一体机展示台；增添校园电视台，建立朗读亭，提升了办学品位；购买24台智慧课堂教师机、320台智慧课堂学生机、1台智慧课堂微云服务器，形成了运用“互联网+”思维和大数据、云计算等新一代信息技术，课前、课中、课后全过程智能、高效的智慧课堂。通过对教学大数据的分析，该校形成了新的学习、教学、评价方式，进而促进了课堂教学的变革，实现了智慧教学。

该校每一名教师的手腕上都戴着智能手环用于智慧办公，也便于学校对教师工作进行大数据智慧管理。老师们也可通过手环监测心跳、步数等数据，使老师们在工作的同时，体验着幸福和愉悦。

智慧校园的建设需要广大教师的积极参与，教师对先进教学手段的掌握能力决定着智慧校园建设的成效。为此，该校及时开展教育信息化新知识、新技术及新媒体的应用专题培训，邀请专业技术人员对教师进行专项培训；开展智慧课堂优质课展示活动，推动信息技术与学科教学的有机融合；组织骨干教师多次赴一流智慧学校参观学习，学习国内智慧校园创建的最新理念，学习智慧校园创建的创新做法。

目前，该校教师已经能够熟练地借助各类智慧教学平台进行教学教研工作。老师们可直接通过手机App进行课程录制，其他老师可以在手机上随时随地听课、评课。评课过程中可根据教学设计、教学效果、教学质量、教学手段等维度来对授课的老师进行评价，生成评课数据报告。课堂上，老师可以把手机和一体机同屏实现移动教学。

该校通过打造智慧课堂，促进了信息技术与学科教学的有机融合，提高了教师应用教学新技术的能力。该校教师通过网络平台积极参加“一师一优课，一课一名师”及省、市各类信息技术与学科融合等活动，并取得了优异成绩。

秉持育人初心 办好人民满意教育

“以质量求生存，让质量去说话，是许昌市建安区实验中学永恒的追求。”李英告诉记者，近年来，在各级领导的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在全校师生的共同努力下，许昌市建安区实验中学各项工作更加规范有序，教育教学质量稳步攀升，特别是中招成绩取得了跨越式发展，升入重点高中的学生由2012年的180人上升到2018年667人。2015年以来，该校中招成绩稳居许昌市前十名、建安区公办学校第一名；2018年教师节荣获了许昌市市长教育质量奖、建安区区长教育量奖，同时荣获了许昌市精品学校等称号。

成绩的背后，是该校在坚持实行教学改革和创新之路上的不懈付出。

该校贯彻生本教育理念，真正把“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的价值观、伦理观、行为观带入课堂，回归教育本质，开展课堂模式的探索与改革，寻求更加适合学生的课堂教学模式，打造高效课堂、智慧课堂，将生本教学的研究向更高标准推进。

同时，该校秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，促进体育与德育、智育、美育相互促进，不断扩大学生的求知领域、完善知识结构、丰富内心世界、培养兴趣爱好，让学生全面发展、健康成长，走出了一条内涵式发展之路。

一分耕耘，一分收获。近年来，该校先后荣获全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育活动示范校、河南省校园文化艺术工作先进单位、河南省中小学技术装备工作先进集体、河南省中小学生研学旅行实验校、河南省优秀少先队集体、河南省德育工作先进集体、许昌市文明单位标兵、许昌市人民满意学校（许昌名校）、许昌市精品学校、许昌市师德师风先进单位、许昌市电化教育先进单位、许昌市书香校园、许昌市关心下一代宣传工作先进单位、许昌市市长教育质量奖等两百多项荣誉或称号。

“展望未来，信心百倍。在实践中创新，在创新中发展，这是我们永恒的信念和追求。我们将牢固树立干事创业的决心和信心，不忘初心，克难攻坚，向新的办学层次、办学品位、办学目标不断迈进，打造高质量育人品牌，助力许昌市基础教育提升三年攻坚，为办好人民满意的教育而不懈努力。”谈及学校的发展前景，该校党支部书记、校长李英自信满满。

这所学校的学生是快乐的。德育、智育、美育、体育相互促进、协调发展，七彩阳光下，学生们健康而又美好地成长着。兴致到了，还可以到教学楼前的朗读亭朗读名篇佳作，用发自内心的声音享受阅读的快乐，畅想自己的人生梦想。

这所学校的老师是幸福的。他们有施展才华的舞台，更有人性化的工作环境。累了就到教师书吧里或冲一杯咖啡，或泡一壶清茶，挑选一本喜欢的书，放松心情，品味人生。

这所学校的课堂是智慧的。在“互联网+”模式下，该校学生课前、课中、课后，老师备课、讲课、听课、评课等全过程智能、高效，实现了真正意义上的智慧教学。

近日，记者来到这所许昌名校——许昌市建安区实验中学，探寻这所学校的优质发展之路。