本报讯（记者 松召峰 通讯员 杨雅晴）6月11日，襄城县2019年学前教育宣传月活动专家报告会在斌英初级中学会议室举行。该县各乡镇教育管理办公室相关人员及各幼儿园园长近230人现场聆听了王一钧教授的报告。

据悉，此次报告会旨在引导广大幼儿教师树立科学理念，坚决抵制和摒弃提前学习小学课程的错误倾向，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的小学生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。

据了解，王一钧是美国南加州大学行为心理学、发展心理学硕士。当日，他以丰厚的专业素养、渊博的学识、幽默风趣的语言，分别从“3至7岁孩子的精神和心智的发展、教育的定义和正确使用方法、儿童情绪表达方法、五大领域游戏课程如何设计、儿童规则意识建立、幼儿安全教育、农村留守儿童亲情教育”等7个方面进行了讲解。“幼儿园的主要任务是对孩子进行思维培养、自信培养、习惯培养、性格培养，要做好与家长的合理有效沟通，用正确的教育理念，做好科学引导，要给孩子足够的时间和空间去探索、去实验，让孩子在游戏中通过试错、犯错，不断自我总结、观察、修正，形成自己的认知。”王一钧说。随后，他还就如何做好幼儿园工作现场答疑解惑、指点迷津。

此次报告会的成功举行，让各幼儿园园长更深刻地认识到幼儿园“小学化”的危害。参加报告会的园长们纷纷表示，要不断学习，加强整改，做好孩子“灵魂的工程师”，坚决杜绝幼儿园“小学化”，还孩子健康快乐的童年。