王小丽 王小丽，建安区张潘镇盆李小学教师，中小学一级语文教师。 王小丽1979年出生在一个偏僻的小村庄， 1999年参加工作，她凭着一颗求真务实之心、一腔执着上进之情，在农村学校的三尺讲台上辛勤耕耘、忘我工作、无私奉献，在农村教育战线上默默耕耘了20个春秋。 为了做好教师这项神圣的工作，王小丽20年如一日，以校为家，辛勤工作在教学第一线。她始终坚持学习先进理念，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，并向年轻教师学习制作课件、操作电脑等现代化教学手段的方法，努力做一名高品位的合格人民教师。 她师德高尚，模范履行教师职责；她热爱学生、团结同志，怀揣着善良、真诚和责任，以情的付出赢得了情的回报，以爱的播种获得了爱的丰收，成为了学生、同事、社会及家长心目中的“最美教师”。 20年来，王小丽在平凡的教学岗位上做出了不平凡的成绩。2016年9月，其荣获河南省师德征文三等奖；2016年11月，被评为许昌市骨干教师；2017年8月，荣获许昌市中小学乡村教师优质课一等奖；2017年，获得河南省中小学乡村教师优质课二等奖；2017年，荣获许昌市师德征文特等奖…… 一路走来，王小丽用扎实的成绩，为自己的教育梦写下了最好的注脚，未来，在乡村的教育事业上，她期待用执着写出更大的成绩……

俎晓静 俎晓静，许昌市古槐街小学教师。 从教12年以来，俎晓静一直工作在教育第一线，担任小学英语教学及其他教育教学工作。她工作认真负责，积极主动，为人谦虚好学，赢得了领导、同事及家长的一致好评。 作为学校教学骨干，俎晓静认真履行教师职责，无私奉献、热爱学生、立德树人。她秉着一颗真诚的心去教导每个学生，注重学生道德品行和良好综合素质的培养。 她不让一个学生掉队，既注重让优秀学生能够“更上一层楼”，又注重后进生的转化工作。她还特别关注留守孩子，经常和他们谈心，及时了解孩子的心理变化和学习情况，并建立成长档案，使每个留守孩子都能得到更多的关爱。作为一名青年教师，她甘愿做一片绿叶，默默地去成就果实的辉煌，以满腔热情的工作态度,身体力行地给学生做榜样，激发学生的学习潜力和兴趣。 在俎晓静的努力下，学生多次在省、市级比赛中取得优异成绩。她的优质课获得了市级二等奖，参与的3个市级课题均已结题，教学论文获市级一等奖，师德征文获市级二等奖，教育科学优秀成果评比获市级二等奖，教学设计获市级一等奖，优质课获魏都区一等奖。她参与编写的校本课程获魏都区优秀校本课程。 作为一名党员教师，未来，俎晓静将始终不忘初心、牢记使命，用自己的实际行动来诠释对教育事业的热爱。

郭会菊 郭会菊，襄城县城关镇南大街回民中心小学教师，中小学一级教师。 任教24年来，郭会菊时刻以优秀教师、师德先进个人、最美教师为榜样，严格按照“四有”好教师的标准要求自己，爱岗敬业、砥砺奋进、坚持不懈，向学生开展爱的教育，激发学生向善向上力量，培养学生向善意识，用爱心浇筑学生的向善之路。她经常向学生灌输爱、传播爱,开展综合实践活动，给学生搭建锻炼实践的机会和平台。 郭会菊老师爱岗敬业，一直奋战在教学一线，曾教授过中学语文、英语、历史及小学数学、英语等科目，后来又担任语文教学工作，并长期担任班主任工作。 在日常课堂教学中，郭会菊十分注重德育渗透。她结合新时代、新形势，把社会主义核心价值观渗透到教学当中，注重培养学生的良好行为习惯，注重培养学生真、善、美的意识，培养学生尊老爱幼、感恩父母、感恩社会等良好品质，引导学生在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民。她用真心关爱学生、用真爱温暖学生、用真诚感动学生，所教学生能够做到学习态度端正、遇事积极进取，懂得孝顺感恩父母、能够关心奉献社会。 一分耕耘，一分收获。凭借着优异的教育教学成绩，郭会菊先后获得襄城县优秀教师，许昌市、襄城县优秀班主任，许昌市教学标兵等荣誉称号，她所带班级多次被评为市、县先进班集体、文明班集体。

梁 爽 梁爽，鄢陵县县直幼儿园教师。 “学高为师，身正为范”。作为教师，梁爽对教育工作有丰沛热情与精进钻研的精神，努力把“教师”从一种普通的职业定位上升到事业奉献的高度；努力提升师德素养，使教育有“爱”、有“温度”。无论是教学还是平日生活，她都会给孩子送去“润物细无声”的感动与激励。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”做学习型、研究型、专家型、创新型的教师，是梁爽个人的终极发展目标。她认为，做无愧于新时代的优秀教师，就必须自觉地投入到教育教学研究中去，经受锻炼，逐步提高，充实自己、超越自我。 “教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”工作中，梁爽谨记习近平总书记对新时代教师的要求，努力做“四有”好教师，悉心育人，把热爱祖国、胸怀祖国的思想根植在孩子们的心中。 参加工作以来，梁爽为孩子的成长自豪，以自己对工作的态度自豪。近年来，她在许昌市幼儿园教师模拟教学比赛中荣获一等奖，鄢陵县优质课评比中多次荣获一等奖；她还被授予鄢陵县幼教学科骨干教师、鄢陵县县优秀班主任、教坛新秀、先进工作者等荣誉称号，并成为了“杨翠平名师工作室”的一员。2018年12月，其先后在许昌市“争做李芳式的好老师”主题征文中荣获特等奖；在河南省“争做李芳式的好老师”主题征文活动中荣获三等奖。

赵艳红 赵艳红，长葛市大周镇中心小学教师。 赵艳红始终秉着“用心教育，用爱育人”的教育理念从事教育工作。从教19年来，她坚持在教育教学的第一线，不忘初心，以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业、勤奋努力，取得了不凡的成绩，受到了学生的爱戴。 她始终忠诚于党和人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感。她对学困生、贫困生、留守孩儿童，采取多种帮扶措施，用心关爱这些特殊群体学生。她在学习上帮助他们，生活上关爱他们，心理上辅导他们，使学生感受到春天般的温暖，受到家长和社会的肯定。在教育教学中，她追求卓越，与时俱进，在提高自身素质的同时，还积极参与学校的“青蓝工程”帮扶工作，为学校培养了一批批优秀教师。 赵艳红撰写的德育论文《让师爱湿润童心》获许昌市特等奖，在许昌市师德主题教育征文评选中获二等奖。她被评为长葛市优秀班主任、许昌市优秀班主任、长葛市教学标兵，长葛市骨干教师、长葛市“德育教育标兵”；她所带的班级被评为许昌市先进班集体；她执教的《鸽巢原理》获许昌市示范课、《找次品》获长葛市优质课一等奖；在“一师一优课，一课一名师”活动中，获得了许昌市二等奖。 未来，赵艳红将继续辛勤耕耘、开拓创新，以渊博的知识、科学的方法、真诚的爱心、高尚的师德，培养出更多的优秀学子，真正成为一名优秀的人民教师。

王月珍 王月珍，禹州市高级中学教师。 从1995年8月参加工作至今，王月珍已经默默在教育战线耕耘了24年。 王月珍认为，做一名教师很难，做一名好教师更难，做一名优秀的、人人称道的教师更是难上加难。教师劳心劳力，然而，当王月珍走上讲台，看到那一双双渴望的眼睛，她就明白：教师这个工作是很有挑战性的，每一个学生都是一个世界，要想成为他们的朋友，要想得到任何一个学生的信任，都需要付出很多的努力和心血。 王月珍是这样说的，也是这样做的。在24年的教学生涯里，她爱岗敬业，与学生同劳动、同学习、同休息,没有落下一节课，赢得了学校领导的认可、同事的尊重、学生的喜爱和家长的赞扬。她以身作则，注重培养学生健全的人格，用心找每个学生谈心，帮忙他们解决困难，消除心理障碍；她从爱出发，关爱学生，她把真诚和爱全部奉献给她热爱的党的教育事业当中。 在24年的工作中，王月珍取得了一系列荣誉和成绩，她是许昌市优秀辅导教师，并先后取得河南省中小学教师优秀教育教学研究成果三等奖、许昌市“争做李芳式好老师”主题征文二等奖，并先后荣获许昌市中小学综合实践活动二等奖、许昌市中小学教师“优质课”一等奖。其参加的许昌市教育科学研究课题并成功结题，并荣获禹州市高级中学“教学之星”等荣誉。

杨凯旋 杨凯旋，许昌高级中学教师。 2012年，杨凯旋毕业于华东师范大学，获硕士研究生学历。目前，他是许昌高中清北部高三班主任、思想政治课教师，是中学一级教师。 工作中，杨凯旋坚守教育初心，牢记立德树人使命，持续引领学生提高综合素质，实现全面发展。他处处发挥共产党员的先锋模范作用，勤勉奉献、教书育人。作为清北班班主任兼任课教师，杨凯旋勇挑重担，辛勤耕耘，他始终把教好学放在首位，注重提高教学技能，改进工作方法，积极培养学生的思维方式和正确价值观念；营造民主的课堂氛围，发挥学生主体作用，激发学生学习、探究的积极性；广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学，取得良好的教学效果，所教班级多次在联考中获得第一名，赢得师生的好评。 从教以来，杨凯旋连续6年被评为许昌高中优秀班主任。其所带班级多次被评为许昌市文明班级。其本人是许昌市优秀班主任，曾荣获市师德征文特等奖、省教育系统教学技能竞赛二等奖、省教育系统优质课比赛二等奖、省中小学教师优秀教育教学成果论文一等奖等荣誉。 作为一线教师，工作上是平凡的，但平凡之中有伟大。在未来的工作中，杨凯旋将继续以不负桃李不负己的情怀，用心耕耘，砥砺奋进，努力做好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

付 华 付华，许昌市第五高级中学教师。 当一名老师，是付华的兴趣所在；和学生在一起，是她最快乐的时光。 付华常说，她愿意用她的一生都奉献给她所热爱的教育事业。课堂上，面对不同的学生，她努力寻找他们身上的闪光点，及时地鼓励、夸奖他们，让每个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。 作为班主任，付华心里时刻想着学生而忘记自已。2017年6月，付华担任市五高1509计算机班的班主任。毕业实习前夕，因为事务繁忙，付华腰疼了一个多月都没顾上有去看。直到有一天蹲下去突然站不起来了，她才被家人硬拉着去医院做了手术。医生建议她休息两周，但想到班里的孩子们，付华没有听从医生的建议，出院后便直接回到了学校，并全心投入到学生毕业前的各项事务之中，以至于造成全身浮肿。毕业生离开学校的最后一个下午，付华班里的学生都哭了，他们舍不得他们敬爱的班主任。 正是凭借这一腔热爱，付华收获了一系列的荣誉：2015年，获河南省优质课二等奖；2013年，获评许昌市优秀班主任；2014年、2019年获许昌市直教育系统优秀共产党员荣誉称号；2018年，获许昌市师德论文一等奖。同时，主持的课题在2017年获河南省教学成果二等奖，其参与的校本教材编写并出版，她辅导的学生多次参加省、市技能竞赛并获奖，受到了社会各界的一致认可。

孙亚琦 孙亚琦，许昌实验小学教师。 孙亚琦怀着一颗童心，和孩子们一起成长。为了让一年级的孩子爱上朗读，她坚持每天在录音软件为孩子们朗读故事，示范加引领；为了让孩子们写出一手好字，她和孩子们一起坚持每天练字打卡；为了激发孩子们背诵古诗的热情，她把“中国诗词大会”搬到了教室，给了孩子们展示的舞台，也极大地激发了孩子们背诵古诗的积极性。在这些趣味活动中，她和孩子们一起成长着。 孙亚琦老师保持着一颗上进心，与许昌的教育同声共唱。许昌市基础教育提升三年攻坚计划给了她极大的鼓舞和信心。借着许昌教育改革的春风，她代表许昌小学班主任参加了河南省班主任基本功展示活动。过程虽艰辛，但让许昌在省教育厅榜上有名，她心里又无比的甜。 孙亚琦老师坚守一颗初心，走出一条教育专业之路。教师的一切工作，都是为了学生的成长。她加入全国名班主任万平工作室，加入教师专业研修团队，阅读教育专业书籍，只是为了成为一名更加专业的，对学生有帮助的好老师。 孙亚琦的成长也得到了丰厚的回馈，2015年7月，其荣获许昌市师德演讲比赛特等奖；同年10月，荣获许昌市经典诵读比赛一等奖；2019年，荣获河南省第二届班主任基本功展示活动三等奖；撰写的论文《趣味活动，让班级充满活力》被《新班主任杂志社》评为一等奖。

张聪慧 张聪慧，许昌市一中数学教师。 自1996年8月参加工作至今，张聪慧已在教育行业默默耕耘了23年。期间，担任班主任工作17年。 张聪慧把“全面贯彻党的教育方针，为党培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”作为自己的教育初心和使命。在教学实践中，她爱岗敬业、无私奉献、勇于承担责任、不讲条件不说困难，在教育实践中迎难而上，圆满完成了各项任务。 在专业能力上，张聪慧脚踏实地地钻研教材，改进教学方法，上好每一节课，让学生收获知识，提高能力，涵养精神。 在师生关系上，张聪慧关心爱护学生，“身为师范、身为生范”，用过硬的专业能力和高尚的人格魅力促进了学生的全面发展，赢得了领导的认可、同事的尊重、家长赞誉。 张聪慧认为，教师这个职业是良心活儿，教师要充分认识到自己在孩子心目中的位置，要用自己的专业、爱心、耐心，去引领他们的成长，让他们看到知识的美，感悟到成长的快乐。 凭借着扎实的教育教学成绩，张聪慧收获了众多荣誉：她先后被评为市级骨干教师、许昌市优秀教师、许昌市教学标兵、河南省教学标兵；其所带班级被评为市文明班级、市先进班集体；她还两次被评为市级优秀班主任；她主持的课题被评为市级一等奖、主持的省级课题被评为市级教育科学优秀成果一等奖。