本报讯（记者 吕正子）4月15日上午，我市高中地理新教材专题研讨会在市二高举行，来自市直学校的近40位地理老师参会。

本次研讨会旨在通过专题讲座、交流互动等活动引领广大高中地理教师正确理解新教材，对新教材的编写思路和内容特色展开解读，为下一步的教学服务。

会上，市二高地理教研组组长宋海森着重介绍了新教材的应用，包括教材章节与内容标准的对应关系、地理核心素养在教材中如何落实以及教学中需要注意的问题等。他建议老师们在实际教学中要注意：一是运用新教材教学首先要理解核心素养；二是要依据地理核心素养要求确定教学目标；三是要谨记观察发现是一切科学研究的前提；四是要让问题引领贯彻教学始终；五是要设计具有现代感的学生社会实践场地及活动；六是要正确地选择和实施教学方法；七是要重视课堂小结。

市教研室地理教研员祝泽宇分享了他对新教材的理解。他认为，新教材的修订主要有五大特点：一是依据课标，重新编写教材；二是落实地理核心素养培养；三是降低难度，方便教学；四是把握政治方向，增加提升民族自豪感的内容；五是调整体例结构。他从不同角度为老师们进行了详细解读，帮助老师们准确理解课标、把握新教材。

此次研讨会紧扣高中地理新课改、新课标、新教材，内容充实，为广大参会老师提供了新思路，开阔了新视野，加强了一线老师对新教材的理解和把握。