第08版:专版

深耕细作走东西 不待扬鞭自奋蹄

——许昌市第六中学落实立德树人、坚持五育并举推进教育高质量发展纪实

中考誓师

许昌市第六中学

美育润校园

礼赞建党百年

墨香课堂

消防安全进校园

缅怀先烈

本报记者 罗校远 王增阳 通讯员 王顺平 史向阳

100年峥嵘岁月,100年潮起潮涌,中国共产党百年征程、中华人民共和国70余年奋斗足迹和40余年改革开放的春风吹遍神州大地,创造着一个又一个令人瞩目的发展奇迹。许昌市第六中学的发展步伐,也融入“莲城”许昌的发展热潮,为这片奋进的热土贡献着自己的力量。

50余年间,一代又一代“六中人”躬耕不辍、潜心育人,实践着为党育人、为国育才的崇高理想。在全党全国各族人民吹响向第二个百年奋斗目标进军号角的光荣时刻,许昌市第六中学铸牢师德之魂、凝聚精神力量、科学谋划发展、落实立德树人、坚持五育并举,推进新时代教育高质量发展,谱写育人成才新篇章。

强固根基 铸牢师德之魂

厚植信仰星火燎原,砥砺前行德高为范。教师队伍的可持续发展,是学校保持活力、开拓创新、传承发展的基石。许昌市第六中学重视教师师德师风的培养,号召全体教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师,打造“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”的六中教师团队。

许昌市第六中学现有26个教学班,在校生1200余名,教职工115名,省级学科带头人7人、省级骨干教师8人、许昌市优秀教师和优秀教育工作者19人,市级学科带头人、骨干教师 16人,研究生学历4人,学历达标率100%。在日常工作中,该校全体教师大力弘扬“三牛”精神、争当“四有”教师。该校不断推动精细规范管理,把学校的发展和质量的提高作为各项工作的首要任务,激励全体教师做孺子牛,不讲条件、无私奉献;做拓荒牛,不满足现状,提高标准、创新发展;做老黄牛,吃苦耐劳、艰苦奋斗,绝不抱怨。

该校教师在工作中自觉落实《许昌市第六中学岗位职责》,遵纪守法,依法执教;遵循教育规律,促进学生全面发展;廉洁从教,坚守职业操守;坚定理想信念,立志教书育人;改革创新,严谨治学;关爱学生,做学生的良师益友;尊重家长,促进家校沟通;保护学生安全,维护学生合法权益;团结协作,增强集体荣辱感;终身学习,提升育人水平。

育人者育心,育心者必自育,教师队伍建设的核心是师德建设。该校全体教师开展师德讨论,净化教学环境。面对质量提升的瓶颈期的困惑和彷徨,该校全方位、多渠道寻找破解问题的出路,扎实开展师德师风教育活动,通过集体组织讨论和个人自学相结合,教师相互评议和家长评议相结合,领导点评和个人整改等多种形式,进一步激发爱岗敬业、从严执教、舍我其谁的拼搏精神,树立教师在教育行业中的新形象。

共谱华章 师生共同成长

教师与学生的相遇,是一场关于成长与梦想的旅行,彼此成就,共同成长,教师与学生都是追梦人。时代在发展,教育理念在更新,新旧学生在更替,教师的成长也会促进学生成长。许昌市第六中学持续深化教学管理,在巩固教学成果的基础上,开展系列教学活动,营造师生共同成长的环境。

让学生集中注意力,提高思维能力,培养良好的学习习惯,是许昌市第六中学的长期培养规划。该校开展周清工作,对学生的作业进行限时训练,老师对周清不过关的学生进行单独辅导、督促;同时,教务科从各个学科中每周抽出两门学科进行周测,在周一升旗仪式上对周测成绩好的学生进行表彰。

作业是课堂教学的延伸,是教师了解学生掌握基础知识、基本技能的有效途径,作业批改质量的高低关系着教学效果的好坏。许昌市第六中学坚持分层、合理布置作业,将学生作业总量控制在1.5个小时以内,在集体备课时明确不同程度学生的作业,防止出现“吃不饱”“吃不完”的现象。全体教师坚持全收全改、面批面改、互批互改等不同形式的作业批改形式。

评价是教育教学改革中的“硬骨头”。许昌市第六中学以多元评价作为撬动学生全面发展的支点,促进素质教育的落实和推进。该校遵循科学性、民主性、多元性、主体性、开放性原则,既重视结果,又重视学生的学习过程。表彰优秀师生,对成绩进步明显的师生也进行表彰。采取“问卷星”在网上开展评教评学工作,并将结果运用到职称量化积分、教学管理考核和师德师风评价。

青年教师是学校发展的希望和潜能,许昌市第六中学加强青年教师培养,促进青年教师成长。近两年,在市教育局的支持下,该校引入34名“双一流”院校和教育部直属师范院校的青年教师。学校通过集体备课、校本教研、小组合作、教学模式、班主任等多模块的培训,实施“一对一”的“青蓝工程”,组建“青年教师读书沙龙”,开展“青年教师研讨课”,让青年教师站稳讲台,迅速成长,成为骨干。

听评课,是教师提高教学水平的途径,是教师展示自我风采的舞台。该校在每学年开展常规“公开课”“示范课”“优质课”听评课活动的基础上,创新性开展“试卷讲评课”“板书设计课”“复习展示课”等具有学校和阶段特色的专题性听评课活动,并针对教学过程中的实际问题开展校本教研,立项校级课题、市级课题和省级课题,进一步发挥对教育教学的指导意义。

点燃梦想 落实五育并举

歌声颂唱祖国山河,激情唱响红色经典,激励青春奋进的号角,不久前,一场以青春的名义庆祝中国共产党成立100周年的歌唱比赛,回响在许昌市第六中学的校园里。睹一蕊而晓春将至,于细微处可见精神。许昌市第六中学从实际出发,注重创新,注重育人,在落实五育并举中,点燃学生梦想,潜移默化地促进学生的成长。

近年来,许昌市第六中学加强养成教育,从要求学生“学会感恩、学会学习、学会生活、学会做人”的指导思想出发,以中学生日常行为规范的养成教育为基本线索,围绕学生身边发生和在日常生活中的问题,通过学校组织的丰富多彩的活动,把学生培养成为“讲卫生、讲文明、爱学习、懂礼貌”的好学生。

扎实的常规教学流程,是提升学校教育教学质量的重要保证,是学校教育教学精细化管理的基础。许昌市第六中学强化常规管理,以周评比为主线,强化养成学生行为、卫生、健康习惯等,周末进行核算,优秀班级颁发流动红旗,实施日查、周评、月累、学期末总评的管理方法,学期末进行评比,获得一档的班级进行优秀班级的评选。

坚持活动育人,落实润德于心,许昌市第六中学扎实开展系列德育活动、文化活动和社团活动,不断丰富育人载体,有效提升学生综合素养。该校相继开展军训及开学德育教育;开展节庆系列活动,举办文明校园、书香校园黑板报评比活动;开展养成教育主题班会活动和创建文明校园主题教育活动;开展秋季田径运动会、“校长杯”足球联赛、拔河比赛;举行大课间跑操比赛活动,参与最美大课间评比;开展 “六中好少年” 评选活动、文明学生评选活动等。

美育浸润心灵,绽放生命精彩,许昌市第六中学不断丰富校园文化生活,陶冶学生思想情操,培养学生竞争意识,促进学生健康、快乐、和谐成长。近年来,该校坚持以美育人、以美化人、以美培元,引导学生树立正确的审美观念,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,每年定期举办包括合唱、经典诵读、节目展演和美术、书法、手工制作展演的美育节活动。

为构建德智体美劳全面培养的教育体系,充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用,许昌市第六中学把教学楼和报告厅退台空地合理划分,种植农作物,利用劳动课及课余时间进行实践。该校还利用节假日,布置合理的劳动作业,培养学生能力,参与家庭劳动。

同心同向 形成家校合力

教育家苏霍姆林斯基强调过:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”教育作为一项系统工程,不仅要发展学校教育,还要注重家庭教育、社会教育的协同发展。许昌市第六中学加强家校沟通,形成教育合力,以多样化的形式推进家校合作工作。

家庭与学校之间、学生与家庭之间架起沟通的桥梁,形成合力,才能使学生全面健康成长。许昌市第六中学推动家庭教育科研,每学期为各年级家长开设专题辅导课;组织家长委员会定期开展活动,参与和监督学校各项工作,搭建家校合作骨干团队,健全工作机制,岗位职责明确。

为进一步发挥学校在家庭教育工作中的作用,形成学校组织、家长参与、社会支持的家庭教育工作格局,许昌市第六中学建立三级组织,加强家校联系,建立三级家委会,即班级家委会、年级家委会和学校家委会;建立健全家委会工作制度,建立常规运行工作机制,建立例会工作制度,建立了重大事项通报制度,建立家长参与学校管理活动信息通报制度;定期召开家委会会议,听取家长代表的意见和建议。

家庭是孩子成长的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭教育的好坏,直接影响孩子的健康成长。许昌市第六中学通过“家长学校”的形式,指导家长树立正确的教育观念,掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法;以班级为单位,以座谈会的形式组织家长讨论交流;邀请有丰富家教经验的家长来校介绍教育经验。

家访制度是指导家庭教育、沟通学校教育和家庭教育的有效方法。许昌市第六中学把家访制度纳入考核,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须与学生家长取得各种联系,交流学生情况;家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长意见,建立信任与合作的家校关系;家访后制定可行的教育措施,并注意资料的整理归档。

辛勤耕耘 荣誉见证付出

春风催桃李,细雨育新苗。50余年春华秋实,50余年桃李满园,许昌市第六中学以润物细无声的培养,助力学生成人成才,取得了令人瞩目的成绩,也谱写了动人的教育之歌。

一份份荣誉的获得,得益于许昌市第六中学师生踏实勤奋、勇于创新的奋斗精神,更得益于教师们积极参与科研不断提升专业素养的执着追求。仅近3年,许昌市第六中学先后荣获许昌市“书香校园”、许昌市“阳光校园”、“许昌市文明校园标兵”、许昌市教育系统法制工作先进单位”、河南省依法治校先进校、河南省最美大课间二等奖、许昌市特等奖。该校青年教师先后获得了“河南省教学技能大赛一等奖”“许昌市青年教师学科基本功大赛第一名”“许昌市班主任基本功大赛一等奖”“许昌市教坛新秀”等多项荣誉。

许昌市第六中学通过骨干教师以老带新、基本功大赛、示范课、汇报课、外出学习等方式,实现教师素质的整体提高,形成了老中青相结合的优秀师资队伍。在2019年中招考试中,该校325人参加中招考试,155人被许昌高中、许昌实验中学、许昌市二高、许昌市三高录取,其中许昌高中录取36人,许昌实验中学录取35人,市二高录取33人,市三高录取51人,另有多名学生被市五高、市八中等高中录取;2020年再度续写辉煌,381人参加中招考试,达到省级示范性高中录取分数线33人,市级示范性高中录取分数线157人,市级普通高中录取分数线194人。两年高中录取比例均超过50%。

2020年以来,该校在“晨光”体育活动暨“市长杯”校园足球联赛活动中,学校男、女代表队均取得优异成绩并荣获精神文明代表队称号。在2020年市田径运动会中,该校荣获二等奖,并获得精神文明代表队荣誉称号,6名学生取得第三名到第八名的名次。

栉风沐雨不负韶华,笃力奋楫再谱新篇。站在“十四五”规划的全新起点,迎着中国共产党的百年华诞,许昌市第六中学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全体教师发扬不待扬鞭自奋蹄的干劲,开拓前进、执着追求,办好人民满意的教育,构筑起新时代师生和谐成长的精神家园。

(本版图片均由许昌市第六中学提供)