本报讯（记者 吕正子）为贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康管理的相关要求，全面提高育人质量，近日，建安区实验中学结合实际，制订了落实“五项管理”的工作实施方案。为了获得家长的支持，做好家校共育，该校还专门发出了《致家长的一封信》，介绍该校所采取的措施以及家长在“五项管理”中应发挥的作用。

在《致家长的一封信》中，在手机管理方面，该校规定，原则上学生不得将手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，将手机交学校统一保管，禁止将手机带入课堂。同时，家长和学校也应做到及时联系，沟通引导，培养学生兴趣。

在睡眠管理方面，家长应以身作则，督促孩子午休，并引导孩子提高睡眠质量，帮助孩子制订具体的作息时间表。

在课外读物管理方面，家长应严格读物管理、鼓励亲子阅读，引导孩子养成读书习惯、做好读书笔记、积极参加读书活动。

在作业管理方面，学校会严格控制作业总量，家长也应培养孩子的学习自觉性，适度陪伴与指导，同时控制兴趣班数量，营造学习氛围。

在体质健康管理方面，学校保证学生每天校内1小时的体育活动时间，家长要配合学校做好综合防控近视工作，让学生了解自己的身体状况，做到合理膳食。