记者 罗校远 吕正子 通讯员 王艳

习近平总书记指出，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。

东城区实验学校小学部自2009年成立以来，在10多年的办学历程中，始终把党建工作摆在重要位置。该校以党建为引领，推进少先队工作，发挥党员先锋模范作用，带动青年教师成长，并注重校本教研，推进定置教育，实现了学校教育教学水平提升。

抓党建、强阵地，少先队工作稳步向前

5月26日，东城区实验学校小学部二（6）中队的学生演唱歌曲《小小升旗手》。他们稚嫩的童音，飘荡在校园上空。当日，该校举行“红歌忆党史 薪火代代传”少先队员入队仪式暨红歌合唱比赛，弘扬爱国主义精神，庆祝中国共产党成立100周年，培养少先队员的光荣感和归属感。

此次活动是该校筑牢党建阵地，做好少先队工作的缩影。仅2020至2021学年，该校党支部就指导少先队开展了形式多样的活动17项，使少先队工作稳步向前推进。2020至2021学年，该校完成红领巾诚信书屋建设，将其作为少先队的活动阵地和党史学习教育阵地；建立“红领巾 心向党”主题文化展示墙；对“向国旗敬礼”活动进行督导检查，成效显著；每月定期评选“优秀中队”，颁发“优秀中队流动红旗”，激发各中队创优争先的积极性；开展庆祝建党100周年系列活动，通过绘红色图画、书写红色书法、写红色征文、讲红色故事、传唱红色歌曲等方式让学生传承红色基因，厚植家国情怀；组织154名少先队员和家长志愿者到市区各地发放《许昌市文明行为促进条例》宣传页，倡导市民说文明话、办文明事、争做文明许昌人。

少先队工作只是该校党建工作的一部分。2020至2021学年，该校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展党史学习教育，扎实做好“我为群众办实事”实践活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，全面落实党建工作责任制，深化“争先创优”工作，进一步夯实基础、创新体制、强化管理，不断提升党建工作水平。

为加强党史学习教育的深入性，该校通过“三会一课”和主题党日活动、到红色教育基地参观学习、观看红色影片、邀请专家到校讲专题党课等形式，推动教职员工学习党史；该校4名党员在学习强国App中成绩优秀，被许昌市委宣传部授予“学习强国优秀学员”称号；在“我为群众办实事”实践活动中，该校梳理并落实教职工办公条件、增添专业书籍等项目43个；深入社区开展党员志愿服务活动，弘扬奉献精神，以实际行动服务群众；新增“从百年征程 看初心使命”党史文化墙、“学党史 颂英雄 听党话 跟党走”党建文化墙和24块党员英雄人物宣传板，唱响党建主旋律。此外，该校的党建工作效果显著，接受了许昌市和东城区党史学习教育观摩，广受好评。

搭平台、重培养，成长五部曲助力青年教师

5月31日，东城区实验学校微信公众号上，该校党支部“亮身份、树形象、做先锋”主题教育活动党员风采展栏目推出了第7期，展示了马志红、戚松霞、马培、李慧4位党员教师的风采。该栏目是东城区实验学校小学部为庆祝建党100周年，进一步激励各级党组织和广大党员解放思想、锐意进取、攻坚克难、奋力拼搏、提振干事创业的精气神而设置的。

在筑好党建阵地的基础上，该校紧贴教育教学，抓实队伍建设，深入推进育人楷模培育活动，设置“党员示范岗”，多措并举锻造党员教师队伍，帮助年轻教师成长，提升整个教师队伍的教学水平。2020至2021学年，该校新吸收1名青年教师为入党积极分子，6名党员和入党积极分子被评为市级、区级骨干教师，5名党员在省、市、区级优质课大赛中获奖，2名党员教师成为省级骨干教师培养对象。目前，该校已有9名入党积极分子、14名区级以上党员骨干教师。

两人为“师”，三人为“伴”，多人成“团”。为培养一支有教育情怀的青年教师队伍，该校实施了以党建工作为引领的“青蓝工程”（青年教师成长计划），以及新教师“一对一青蓝工程”（跟岗培训策略），并制定了青年教师成长“五部曲”：一是通过展示基本功和听见面课的形式，摸清新教师的基本情况，确定结对人员；二是根据师徒的业务能力，确定“青蓝结对”帮扶任务；三是依托教研组集体备课、同课异构、岗位实践等形式跟进结对进程；四是成立“青蓝结对”评估小组，及时评估结对效果；五是总结典型做法，共享结对经验。

该校还通过开展同课异构活动，锤炼青年教师的教学技能。各教研组通过师徒结对、团队协作研修，带动新教师成长。授课前，精细指导；授课时，精心听课；授课后，精准评课。各教研组以年级为单位成立备课组，分单元进行整体备课、研究，共同研讨教学目标、重（难）点、教法学法、教学流程，以此引导新教师明确教学重（难）点，把握教学流程，更好地进行课堂教学。同课异构活动有利于发扬团结协作的团队精神，为青年教师的专业成长打下了坚实的基础。

该校依托业务比赛、评比活动，为青年教师成长“搭台子”“铺路子”“架桥梁”。根据综合同课异构活动及平时教学业务表现，该校及时发现积极上进、业务水平高的教师，培养并推荐他们参加各类比赛、评比活动，给予他们充分的历练、展示、交流的机会，为他们成长搭建更广阔的平台。

做教研、重学习，党员骨干带头“挑担子”

“同志们，试卷结构的分值分布是这样的：书写2分、字5分、词5分、句5分、段3分……”6月8日下午，东城区实验学校小学部阶梯教室内，一场语文期末高效复习教研会正在召开。该校五年级语文老师齐聚一堂，就期末复习的经验及遇到的问题进行交流。

这是该校积极开展教研活动的一个缩影。该校实行党支部委员分包年级（组）责任制，每位党支部委员分包一个年级（组），对本年级教师随堂听课，对青年教师进行学科指导和跟踪听课，负责本年级的教育教学质量。

在党支部的号召下，依托市、区教研室的学科大教研、名师工作室、线上网络培训，借助该校语文名师工作室及校内外学科骨干团队的指导，以“名师引领课”为抓手，给骨干教师压担子。通过开展“青年教师过关课、党员骨干示范课”等教育教学活动，党员骨干教师带动其他教师集体备课、设计教案，每位骨干教师、学科带头人每学年要上好一节示范课或观摩课，举办好一次讲座，带好新教师。

校本教研是助力教师成长的关键。该校党支部充分发挥联络作用，采取上级教研+网络教研+组内教研的形式，利用专家指导、名师引领、学科互补、同伴互助等方式，整合资源，共享成果，扎实开展校本教研。

该校对常规教研毫不松懈。各教研组坚持每两周开展一次校内小教研活动，进行课例讨论、专题研讨、读书交流、业务学习等。每次培训结束后，参训教师都要认真进行总结，写出学习心得，进行交流分享。教师们在浓厚的教研氛围中潜心学习，砺练内功，专业素养在积累中不断提升。

2020至2021学年，该校先后组织教师参加国家级、省级、市级培训、听课、观摩活动240多人次。其中，4位教师参加省级骨干教师培训，14位教师参加市、区“名师工作室”培训，6位名教师参加省级、市级教材培训活动。

东城区实验学校小学部还注重课题研究。2020至2021学年，该校省、市、区级课题结题各1项，申报区级课题2项、市级课题1项、省级课题2项。

此外，东城区实验学校小学部还通过整体谋划、细化教研、组织开展赛课活动、抓实教师基本功训练、扎实开展教师读书活动等措施，做实校本教研，促进教师专业发展。

规范教、规范学，定置教育结硕果

高质量的党建引领高质量的学校发展。东城区实验学校小学部校园内环境优美，气质典雅，处处体现着精细化管理的高效。该校党支部积极推行定置教育，以管理模式的创新促进学校发展。该校党支部紧密结合工作实际，切实发挥党组织的政治引导作用，紧紧围绕“打造课堂定置管理，聚焦教学质量，规范作业书写，厚磨教师功底，促进教师发展”这个中心，把定置教育理念落实到教育教学管理的具体实践中，扎实推进教学工作，提升学生的整体素质。

定置教育是对企业“定置管理”模式的借鉴，在学校教育中，通过对教育教学环境进行合理的规划和设置，对师生行为进行科学的规范，挖掘教师和学生的成长潜质，促进学生、教师、学校三位一体协同发展。

该校依托定置教育加强常规管理，落实对教学“六认真”工作的监督与检查，围绕定置教育精品“3+1”（即精品教案、精品课堂、精品作业+精准辅导）和课余“3+1”（即晨读、午书、晚练+研学），创新地打造“定置课堂”，对教师教案、学生作业、合作学习、课堂常规、学习习惯等进行规范；制定“课堂教学评价量表”“课堂好习惯评价量表”等，完善操作、评价体系，结合“星级少年”综合评比，强化课堂好习惯在全学科中的落实，切实提高课堂效率，为教育质量加力。

该校实施定置教育以来，在师生规则意识和高效课堂的形成等方面发挥了重要作用，为学校的长远发展及学生核心素养的形成打下基础。

首先，教师的工作变得高效。该校教师人手一本《定置教育》和《校园文化读本》，助力教师文明从教、高效施教、专业成长；近年来，在国家级、省级、市级优质课、示范课比赛中获奖348节，在许昌市“高效课堂”赛课中，10人获市级一等奖，89位青年教师在市级、区级基本功大赛、同课异构等活动中获奖。

其次，学生的文明素养显著提升。学生的个人卫生清洁、物品整理、文明有礼的行为习惯受到家长高度赞扬，学生的规则、责任、自主合作等意识显著增强，先后有20人次获得省级和市级文明学生、三好学生、优秀少先队员等荣誉称号，39个班级获得省级和市级文明班集体、先进班集体荣誉称号。

该校在彰显校园文化品位、提高学生学习效率、家校共建等方面也取得了长足的进步。

东城区实验学校小学部多年的付出终获回报，教学水平和学生成绩都大幅度提升。2020至2021学年，在优质课、示范课、一师一优课及其他业务比赛中，该校3位教师获省级奖，31位教师获市级奖，28位教师获区级奖；在各项荣誉评比中，该校20位教师获市级奖，12位教师获区级奖；在辅导学生、教师参加的各项比赛中，5人获省级辅导奖，46人获市级辅导奖，27人获区级辅导奖；9位老师被评为区级骨干教师，3位教师成为省级骨干教师培养对象。目前，该校共有区级以上骨干教师34位。该校呈现出骨干教师引领、青年教师梯队发展的势头。同时，该校获得了“许昌市家校合作示范校”“许昌市小记者社团工作先进学校”“许昌市第二十届中小学田径运动会小学组二等奖”“第十四届青少年科学素质大赛优秀组织奖”“许昌市综合实践活动课程建设示范学校”等荣誉称号和奖项。

“党建强则事业兴。我校将党建工作与学校事业发展同部署、同落实、同考评，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，以高质量党建赋能学校高质量发展，以省文明校园助推学校精神文明创建工作。取得的成绩，离不开学校领导率先垂范和努力付出，离不开广大教职员工辛勤努力！”东城区实验学校小学部党支部书记、校长刘继中说，今年是建党100周年，也是“十四五”开局之年。新时代，新征程，他们将继续高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，向建党100周年献礼。