4月15日清晨，城市还处于睡梦中，位于东城区前进路与紫云路交叉口旁的许昌第二高级中学（以下简称许昌二高）校园内便响起了音乐声。伴随着轻快的旋律，学子们起床、洗漱、跑操。同学们排着整齐的队伍，向着初升的朝阳奔去。在孩子们的号子声中，城市也逐渐“醒来”。
许昌二高是许昌名校，它初创于护城河边、兴盛于许昌东城，几十年间为许昌培养了大批人才。近年来，许昌二高极为重视文明校园的建设工作。该校在市委、市政府和市教育局的正确领导下，抓牢党建，搞好教研，做好德育工作，打造绿色、优美、和谐的校园环境，书写了许昌普通高中教育发展的新篇章。
党建阵地 思想工作贯穿教学全过程
近日，许昌二高理论学习中心组召开专题学习研讨会，深入学习2022年全国“两会”精神和省委书记楼阳生在全省开展“能力作风建设年”活动动员部署会议上的讲话精神，联系思想和教育教学工作实际进行交流研讨。
会议强调，这次全国“两会”是在我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次重要会议。今年的政府工作报告围绕“促进教育公平与质量提升”部署了2022年教育重点工作，“双减”“课后服务质量”“家庭教育促进法”“乡村教育振兴”“五育并举”“心理健康”“学生安全”“高考”等热点话题与教育行业息息相关。会议要求，该校教职工要把学习贯彻“两会”精神与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示精神结合起来，以强烈的政治责任感和历史使命感履行职责，努力办好人民满意的教育，扎实推动该校教育教学改革，回应社会对教育的关切，切实把“两会”精神落到实处。
与会教师在交流研讨中一致表示，在今后的工作中一定要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，通过以学促行，在教学中更加奋发有为、主动作为、当好表率，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
一直以来，许昌二高高度重视思想道德建设，加强党对学校思想政治工作的领导，落实主体责任，建立党委统一领导、各科室分工负责、全员协同参与的责任体系，多措并举将思想政治工作贯穿教学育人全过程。召开思想政治工作会议，通过集中学习、交流思考，进一步统一思想、明确目标，全面推进党的思想政治工作，全力推进学校育人工作，积极为学校发展提供良好的环境和有力的保障。
近年来，该校各级党组织积极深入开展主题党日系列活动，凸显战斗堡垒作用，充分发挥党员先锋模范引领作用。通过参观红色遗址、重温入党誓词、重走红色之旅，缅怀革命先烈，追忆革命精神，继承和发扬伟大的红色精神，加深了党员干部对党史的深度学习，使广大党员干部接受了一次深刻的爱国主义教育和党史教育，在思想上和精神上受到了洗礼。
教学教研 教学改革打造高效课堂
为进一步提高班主任工作素养，加强班级管理工作经验交流，促进班主任团队的整体提升，4月14日下午，许昌二高召开班主任工作交流会。
高一年级的晁亚明老师、高二年级的张仁杰老师作为班主任代表依次进行发言。他们结合自身工作实际，分享了各自在班级管理中的心得体会。
晁亚明老师提出要做一名有智慧的班主任，她认为一名有智慧的班主任至少应该做到七方面。一是家国情怀不可少，培养懂得感恩的学生；二是树立班主任威信，包括知识威信、人格魅力；三是要平等对待班里每一名学生，给予追梦的孩子以及时的鼓励和赞美；四是要用自己工作的热情去影响学生，让他们成为一个有温度的人；五是要打造良好的班级氛围；六是尊重学生，设身处地想学生所想；七是要重视家校合作，及时与家长沟通。
在班级管理理念方面，张仁杰老师则提倡学生自主管理。他认为要实现学生自主管理，重中之重是组建优秀负责的班干部、课代表队伍，并向大家展示了本班值日班长、各科课代表在日常学习生活中的具体做法。
会议肯定了各班主任老师在开学以来做出的成绩，指出班主任工作是细致的，也是极具挑战的，希望通过本次交流活动班主任可以互看相学、共享共长。
本次交流会为班主任提供了相互交流、相互学习的平台，拓宽了班主任的工作思路，进一步增强了班主任的使命感和责任感。
这次班主任工作交流会，是许昌二高重视教学教研工作的缩影。近年来，许昌二高深入推进教育教学改革，挖掘内在发展潜力。该校通过激情晨读、激情跑操、激情宣誓等活动，创新学生自主管理模式，让学生真正的参与到课堂管理、学习、纪律等各个方面，最大程度地调动学生学习的积极性，唤醒内在力量，提高学习效率。高效课堂改革遵循“2761”高效课堂模式，注重课前预习与复习，着重凸显学生的主体性与自主性，把学生的学、教师的引导、学生的用结合起来，真正实现学以致用，提高课堂效率。学校坚持精细化管理，在高考评价体系的引领下，高考试题将从基础性、综合性、应用性、创新性等多个方面，考查学生的必备知识、关键能力、学科素养和核心价值，高考成绩本身就能从很大程度上反映一个学生的综合水平。不断改进教育教学，帮助学生取得优异的成绩依然是该校的工作重心。为此，他们以课前、课中、课后为轴线，实施“三备两研”即备学情、备教材、备课程标准，坚持每天小教研、每月大教研；“两案一测”是在“三备两研”时生成的，包括学科组集体智慧的教案、导学案和课后的限时测试，提升学生的学习效率。形成了学校整体重教研的良好氛围，为高效课堂打下扎实的基础，切实提升青年教师的教学理念与教学技能，同时用“四有好老师”标准引领教师成长发展，通过师德征文、师德演讲等比赛加强师德养成，培养了一支敢打硬仗、能打胜仗的生力军。
五育并举 让每一名学生充满自信
为激励全校师生向道德模范学习、进一步推动精神文明建设，按照上级安排，许昌二高在今年春季开学后，于2月28日晚组织全体师生准时观看《德耀中原——第八届河南省道德模范颁奖仪式》。
颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章，通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞表演等形式，生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。他们都在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，无论是脱贫攻坚、防汛救灾、抗击疫情，还是社会治理、帮助他人、敬老爱幼，都冲锋在前、勇于担当，为全社会树立了道德的榜样。我市郭家宝荣获第八届河南省道德模范孝老爱亲类提名奖。
道德模范暖心感人的事迹令在座师生流下了感动的泪水，引发了广大师生的强烈共鸣。该校将以此活动为契机进一步强化榜样的力量，引导青少年学生树立正确的价值观，坚定理想信念，不负时代重托。
许昌二高始终坚持育人为本、德育为先，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化
建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美，致力于培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。以校园文化浸润学生思想，以德育活动培养学生情怀，以多样社团开发学生潜力，以专业讲座关注学生心理，以家校合作共助学生成才，逐步实现了“人人育人，时时育人，处处育人”的大德育格局。
多彩社团、传统节日是学校德育活动的重要载体，是厚植德育根基，持续推进文明校园创建的重要抓手。足球、篮球、花样跳绳、武术活动的开展不仅激发了学生对体育运动的兴趣，还培养了学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质；文学、话剧、书法课程，提升了学生的表达能力、审美能力、艺术鉴赏力；化学、物理、地理、历史等兴趣小组活动的开展，让学生对兴趣进行再次挖掘，体味知识的魅力。通过举办主题教育活动，积极推进爱国主义教育。通过主题班会、主题升旗仪式等活动开展爱国教育、心理教育等主题教育活动。以清明节、端午节、建党节等重大节日为基点，践行“四明八行”教育。
同时，许昌二高重视学生的体育、美育，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，“树立健康第一的教育理念，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。学校以丰富多彩的体育活动为载体，在密集型跑操的同时，坚持多彩体育大课间，特色韵律操、花样跑操、跳绳、武术等课间活动方式，强健了学生的体魄，强化了学生的集体荣誉感，使整个校园充满激情、充满活力。许昌二高逐步打造了以“激情跑操”“激情宣誓”为特色的校园最美大课间。此外，学校以“书法立志 翰墨树人”开展特色教学，并提出“校园处处有书法”，把书法教育与校园文化建设结合起来，在展示学校书法特色的同时，又达到育人的效果。
学校每班每周开设有专门的阅读指导课，由语文教师有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，整理摘抄本等，定期举办主题朗诵、演讲、话剧比赛，在大量的阅读与实践中培养学生良好的阅读习惯。
该校设立多样化的奖励，调动学生积极性。每学期的评优评先，设有“三好学生”“学习标兵”“文明学生” “进步之星”“优秀学生干部”“文明寝室”“卫生标兵”等多项荣誉，覆盖德智体美劳各个方面，让每一名学生都能够看到自己的亮点，充满自信。
文明建设 打造优美、和谐的育人环境
每天，每到大课间时间，许昌二高的校园内都会想起《我和我的祖国》《歌唱祖国》等歌曲的悠扬旋律。为大力培育和践行社会主义核心价值观，近年来，许昌二高紧紧围绕“做红色传人”主题组织师生开展丰富多彩的实践活动。
该校校园广播站分主题播放经典诵读传唱作品，“井冈山精神”“焦裕禄精神”“改革开放精神”等传递着共产党人纯洁的品质、崇高的追求；音乐课堂和音乐社团教唱经典红色歌曲，《龙的传人》《我和我的祖国》《歌唱祖国》等歌曲响彻校园，振奋人心；校团委、政教科组织学生集中观看红色电影《档案——纪念红旗渠精神》，让学生再次追寻红色记忆，感悟奋斗精神。通过传唱红色歌曲、讲红色故事、播放红色电影等形式，让师生在红色精神熏陶中感悟家国情怀，感受历史情怀，重温我党在历史岁月中带给中国大地的温暖和感动，牢记历史，铭记英雄。
长期以来，许昌二高借力校报、校内广播电视、校园网和“两微一端”等媒体宣传阵地，加强报告会、 研讨会、讲座等的日常管理，深化网络文化建设和网络素养教育，建好管好用好网络平台，引导师生形成科学、文明、健康、守法的上网习惯，巩固思想政治工作阵地，牢牢把握正确导向，充分发挥育人功能。目前，该校教风正、学风好，师生精神面貌佳，学校的教育质量和学生的综合素养不断提升。
此外，许昌二高不断加强校园规划、建设和管理，推动实现校园建筑、景观等硬件设施达到使用、审美、教育功能的和谐统一；加强校园安全教育和综合治理工作，完善学校平安创建机制；建设绿色环保校园，使校园环境整洁优美、和谐。
在市教育行政部门的正确领导下，在全校师生的共同努力下，许昌二高教学质量和升学率逐年提升，各项工作取得了显著成绩。该校先后获得河南省文明学校、河南省中小学德育工作先进集体、河南省卫生先进单位、河南省节水先进单位、许昌市规范化办学学校、许昌市文明校园标兵、许昌市示范性高中、许昌市直教育系统先进基层党组织、许昌市抗击新冠肺炎疫情先进集体、许昌市中小学校党建工作示范校、许昌市家校合作示范校等称号。2021年9月，许昌二高荣获“许昌市市长教育质量奖”。
乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时。成绩属于过去，明天依然可期。未来，许昌二高将继续坚持为党育人，为国育才，在党建工作、教学工作等方面发力，五育并举，加大创建力度，为教育高质量发展夯实根基、凝聚力量，绘出许昌教育新蓝图。