习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话，立意深远、高屋建瓴，对于统一全党思想、开好党的二十大具有重大政治意义。我们越是深入研读，越能深刻感受蕴含其中的思想力量和破解难题的实招硬招。

一、在思想上对准标，确保学习上走在前

党的十八大以来，我们党实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，解决了许多过去长期没有解决的难题，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，就在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。

作为高校思政课教师，我们更要把持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为“基本功”“必修课”，围绕立德树人根本任务，从中找工作思路、找思想启迪、找问题答案，真正推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”；发挥思政课铸魂育人主渠道作用，进一步加深青年学生对“中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好”的理解，引导广大青年学生做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者。

二、在方向上聚好焦，确保落实上干在前

党的十八大以来，通过提质培优、产教深度融合，我国已建成世界上规模最大、质量较高的职业教育体系，为促进经济社会发展、提高国家竞争力提供了有力支撑。

迎着职业教育大发展的东风，近年来，许昌电气职业学院得到快速发展：学生人数从2013年的1076人发展到现在各类生源总数突破20000人，毕业生就业率常年保持在96%以上；积极对接产业需求，专业由原来的30个增加到55个，同时开设五年制专业12个、技工专业31个；在项目建设、基地建设、产教融合、教研科研等方面也取得斐然成绩，职业教育产教融合底色更鲜明。

我们要持续深入学习习近平总书记重要讲话精神，认真贯彻落实市委、市政府各项决策部署，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

三、在行动上跟上趟，确保在攻坚中冲在先

习近平总书记强调，要增强忧患意识，坚持底线思维，坚定斗争意志，增强斗争本领，以正确的战略应变局、育新机、开新局，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，最根本的是要把我们自己的事情做好。当前，面对大中小学思政课程内容不连贯、各学段思政课教师队伍认识不统一、大学与中小学思政课教师之间存在“跨界”难题等攻坚任务，我们更需要加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，打开大中小学思政课一体化建设的“新天地”，既要“守好一段渠，种好责任田”，也要“大手拉小手，贯通整条渠”，把大中小学思政课一体化真正贯通起来，实现育人的循序渐进，螺旋上升。

作为新时代“职教人”，我们必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，为职业教育贡献自己的力量，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

（作者系许昌电气职业学院公共教学部主任、副教授）