回顾许昌幼儿师范学校的发展史，是“许昌幼师人”充满艰辛与辉煌的创业史。1980年，许昌幼儿师范学校创立，初名为“许昌地区襄城师范学校”，1990年更名为“河南省襄城师范学校”，2012年3月经省教育厅批准更名为“许昌幼儿师范学校”。

近年来，许昌幼儿师范学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持落实立德树人根本任务，扎实践行为党育人、为国育才使命，紧紧围绕市委、市政府工作部署，在省、市教育主管部门的正确指导下，立足办学基础，发挥专业优势，确立了“幼儿保育（学前教育）教育类专业为特色、信息技术类专业为拓展、社会服务类专业为补充”的办学方向，积极落实国家中等职业教育改革发展政策，大力推进职业教育理念的转变，整合优质资源，推动专业群建设，注重人才培养，深化产教融合，成功入选河南省高水平中等职业学校立项建设单位，幼儿保育专业立项建设省级高水平专业群，走出了一条高质量发展之路。

习近平总书记在党的二十大报告中指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”

站在新的历史起点上，作为国家级重点中专，许昌幼儿师范学校认真学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记为党育人、为国育才使命，落实立德树人根本任务，全面提高人才培养质量，不断为经济社会高质量发展提供强有力的科技、智力和人才支撑，为培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才而不懈努力。

高质量党建引领高质量发展

踔厉奋发党建引领强基础

许昌幼儿师范学校始终坚持社会主义办学方向，旗帜鲜明加强党的政治建设，坚持党管人才原则，强化对人才的政治引领和组织保障，持之以恒推进全面从严治党，严格落实意识形态工作责任制，将党的全面领导融入、内嵌到办学治校各个环节，形成了高质量党建引领学校高质量发展的良好政治生态。

加强党的政治建设。学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以政治建设为统领，扎实开展“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，严格落实“三重一大”集体决策制度，完善党委议事规则和决策程序，坚持科学决策、民主决策、依法决策，党委的核心领导作用得到了充分发挥。

推动党的组织建设。学校党委高度重视基层组织建设，认真落实新时代党的组织路线，制定并实施了基层党建三年攻坚计划，不断健全完善党的组织体系、制度体系和工作机制，基层党组织战斗堡垒作用凸显。2021年，学校党委被许昌市教育局评为先进基层党组织。

贯彻落实党管人才原则。学校党委切实履行管党治党、办学治校主体责任，重点在各专业负责人选聘、教师聘用、职称晋升等人才工作中首先把好政治关，持续落实好党组织班子成员联系人才制度，积极引导青年人才主动向党组织靠拢。注重发挥党员专家教师对青年人才在为人治学方面的政治引领作用，帮助青年人才坚定理想信念、厚植教育情怀、涵养优良学风、夯实学术根基、保持发展定力，充分发挥优秀人才的示范引领作用，构建了薪火相传、人才辈出的生动局面。

构建联动宣传大格局。学校宣传工作坚持“弘扬主旋律，传播正能量”，积极构建全媒体联动宣传大格局。拓展宣传途径，提高宣传质量，全面改版门户网站，创建官方微信公众号、微博、抖音等新媒体账号，宣传报道紧贴形势政策、体现教育方针、展示工作亮点，宣传成效显著，学校已连续多年被许昌市教育局评为教育宣传先进单位。

守牢意识形态主阵地。认真落实意识形态工作责任制，制定完善意识形态工作规章制度，构建了意识形态工作组织领导、责任分工、分析研判、督查考核和责任追究五大体系，意识形态工作规范化、制度化、科学化水平显著提升。牢牢把握意识形态工作领导权和话语权，通过“人防+技防”开展校园舆情及网络舆情监测，多部门联动配合抵御防范各类风险事件发生，保持校园和谐安全稳定。

全面推进从严治党。学校党委坚持把政治纪律挺在前面，坚持每年开展党风廉政教育、召开全面从严治党大会，教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元。强化纪严于法，用好监督执纪“四种形态”和关口前移，确保监察监督统筹衔接、全面覆盖。驰而不息纠“四风”、树新风，不断营造风清气正的校园政治环境。

思政工作贯穿各个环节

守正创新思政铸魂育新人

学校紧紧围绕落实立德树人这一根本任务，围绕“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一根本问题，把思想政治工作贯穿于学校工作的各个环节。

健全完善“大思政”工作机制。成立由书记任组长、班子成员任副组长的思想政治工作领导小组，统揽学校思政工作；班子成员联系思政课教师，思政课教师联系学生，带头上思政课；聘请专家、校外辅导员不定期为学生上思政辅导课；引导教师把课程思政理念融入到教学实践中，推动专业教育与思政课程紧密融合，形成协同效应；依托班级、社团把思政教育融入到常态化的学生管理中，实现思政教育从小事抓起，从点滴做起；整合社区、教育基地、幼儿园等多种社会资源广泛开展思政工作，构筑了一体化协同推进的大思政工作体系。2022年，学校课程思政教学研究中心成功入选2022年省职业教育和继续教育课程思政教学研究示范中心建设项目，《幼儿园应用手工》课程入选课程思政示范课程建设项目。

打造文化育人工程。走进许昌幼儿师范学校，集历史与现代风格为一体的校园建筑，统一与个性兼顾的校园环境，底蕴深厚、和谐友爱的校园文化，朝气蓬勃、文明有礼的师生，共同勾勒出一副灵动的画卷。学校以“学高为师，身正为范”为主要内容，以牢记为党育人、为国育才为主要使命，组织学生学习践行学校“一训三风”，每年新生的校史室参观、党史室学习、文明礼仪养成教育等成为他们入校的必修课，使新生一入校就接受师范教育的熏陶和洗礼，同时还把送教送演活动作为深化师范教育的重要途径，定期组织师生志愿者赴东城区马庄小学开展健美操、绘画、手工等课程的送教活动。近年来，学校聚焦师范教育开展的系列文化育人活动有40余次，累计为5000余名学子感受教育价值、发挥教育力量提供平台，已成为许昌幼师的新名片。

筑牢校园德育阵地。“勿忘国耻 奋发图强”“中国特色社会主义和中国梦”“弘扬传统文化 欢度重阳佳节”“光盘行动 文明餐桌”“增强宪法意识 弘扬宪法精神 ”……结合重要时间节点和传统节日，坚持每周一个主题，通过开展丰富多彩的活动，促进学生实现“成人、成才、成功”的思政教育目标。在重阳佳节来临之际，学校引导学生利用周末返家时间，给社区附近的孤寡老人带去新鲜的水果、蔬菜，为老人打扫屋子、清理垃圾；以“学雷锋活动月”为契机，通过主题班会、手抄报、黑板报、志愿活动等多种形式组织开展“学习雷锋精神，做文明中职生”主题教育系列活动；响应99公益日“春蕾计划”项目号召，开展网络募捐主题教育活动，呼吁全体师生为改善贫困家庭女童受教育状况助力……以主题教育活动为抓手，将德育工作融入到学生日常学习和生活中，提高文明素养，树牢爱国主义根基，增强民族自信和文化自信，形成了培育和践行社会主义核心价值观的良好氛围。2021年，学校被评为市德育和思想政治教育先进集体。

拓宽全面育人路径。学校成立“党史学习教育团——红色基因传承队”“沿黄社会实践团——‘河小识’生态保护宣传实践队”“乡村振兴促进团——舞动青春实践服务队”等暑期“三下乡”社会实践队伍，前往中共豫陕区石固南寨支部委员会旧址、魏都区党建主题公园、长葛市燕振昌事迹纪念馆等地开展“红色之旅”参观学习活动；走进市城乡一体化示范区魏武街道许州雅苑社区、中央公园，开展垃圾分类宣传活动及巡河护河志愿服务活动……学校引导和帮助青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”。

喜讯！入选省“双高计划”立项建设单位

求真务实精耕细作结硕果

11月初，许昌幼儿师范学校成功入选河南省高水平中等职业学校立项建设单位，幼儿保育专业立项建设省级高水平专业群。这次“双高计划”项目的成功申报与获批，标志着许昌幼儿师范学校的综合教学和管理水平又上了一个新台阶。

近年来，许昌幼儿师范学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持落实立德树人根本任务，扎实践行为党育人、为国育才使命，紧紧围绕市委、市政府工作部署，在省、市教育主管部门的正确指导下，立足办学基础，发挥专业优势，确立了“幼儿保育（学前教育）教育类专业为特色、信息技术类专业为拓展、社会服务类专业为补充”的办学方向，积极落实国家中等职业教育改革发展政策，大力推进职业教育理念的转变，加入许昌职业技术学院教育集团，整合优质资源，推动专业群建设，注重人才培养，深化产教融合，不断提升职业教育服务区域经济社会发展能力，走出了一条高质量发展之路。

建设创新教学团队。学校狠抓教育教学改革，制订教学团队建设方案，在原教研室的基础上，通过竞聘的方式，组建了4个专业教学团队和11个课程团队，聘请国家精品课程主持人、省职教专家每周三到校指导各团队开展教研活动，各教学团队在专业和课程建设上的主力军作用得到充分发挥，建设效果明显。

着力推进“三教”改革。着力构建科学的职业技能与职业精神教育的课程体系，开展项目教学、任务教学、情景教学及实训实习教学，建立全员化学生技能大赛制度，学生认知能力、合作能力、创新能力和职业能力的培养大大加强。大力开展精品在线开放课程建设，信息技术与教育教学的融合逐步加深，建设有学校幼儿保育专业教学资源库，立项有省级精品在线开放课程3门。调整课程设置，协调推进学生“思想政治素质+文化素质+行为习惯+职业技能+身体素质”的综合素质的培养，做到了就业与升学并重；落实“人人持证、技能河南”建设要求，深入开展“1+X”证书制度试点，实现了学历证书与职业技能等级证书课程的融通，2021年学校生涯规划师等1+X证书制度试点申报获批，同时学校“院校类职业技能等级认定机构”和“社会培训评价组织”备案获批，主要面向在校师生开展职业技能等级认定，首批认证涉及该校幼儿保育等多个专业。2021年学校举办的毕业生招聘会上，毕业生600多名，吸引了200多家用人单位携2000多个岗位到校招聘，1名毕业生对应约3.3个工作岗位，毕业生被一抢而空。

开展全员化技能竞赛。学校以省市中等职业教育教师教学能力大赛、优质课比赛、信息化说课比赛和学生职业教育系列竞赛为契机，定期举办并鼓励师生积极参与各类提升教师业务能力和学生专业技能水平的大赛，为教师和学生搭建学习与交流的平台。特别是迄今已历经六届的许昌幼儿师范学校学生职业教育系列竞赛活动，以全员参与为基础，以提高能力为重点，形成了“班班有比赛，层层有选拔，专业全覆盖，师生全参与”的局面，达到了“以赛促教、以赛促学”的目的。2021年学校师生在国家、省、市各类比赛中共获奖近百项。

深化校企合作成效。学校遴选认定了50余所校外实习实训基地，通过加强师资队伍、实训室等方面合作，鼓励教师到实习实训基地跟岗试岗实践，真刀实枪练就双师能力；邀请实习实训基地骨干到校开设课程与专题指导，共同建设校内幼儿园仿真、蒙特梭利、奥尔夫音乐等实训室，将幼儿园（企业）文化融入到学生综合素质教育中，还通过与幼儿园（企业）共同制订人才培养方案、共同开发课程资源，将课程内容与职业标准精准对接，校企融合发展机制更加成熟、成效更加明显；与幼儿园（企业）共同开发的《幼儿园保育》《0-3岁婴幼儿抚育与教育》《幼儿园应用手工》《古诗词儿歌弹唱》《幼儿园绘画技能》等5门课程入选省级精品在线开放课程建设项目，已通过国家智慧职教学习平台面向全社会开放运行，学员遍及全国多数省份；与许昌示范区幼儿园合作开发适用于幼儿保育工作的活页式、工作手册式《幼儿园保育》教材，也已入选省“十四五”首批职业教育规划教材建设项目。

凝心聚力谋发展，笃行不怠谱新篇。党的二十大报告中指出：要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。许昌幼儿师范学校党委书记、校长杜玉合表示，学校全体师生将紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以党的二十大精神为指引，以立德树人为主线，以改革创新为动力，以产教融合、校企合作为重点，以服务现代产业体系建设和更高质量更充分就业需要为导向，紧扣“双高计划”建设具体要求，发扬心往一处想、智往一处谋、劲往一处使的团结一致作风，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，不断增强职业教育社会性和实践性，全面提高学校人才培养质量，实现办学层次飞跃、办学规模飞跃、专业建设飞跃、培养质量飞跃的目标，以高水平的建设成果助力学校的高质量发展，为办好新时代的职业教育作出新贡献。