本报讯（记者 吕正子）今年以来，市南关村小学以“五星”支部创建引领德育工作，唱响立德树人主旋律，提高德育实效，力求做到全员、全方位、全过程育人。

该校积极探索适合学生的评价机制，建立“结果与过程兼重、达标与成长兼顾、多元与特色兼容”的综合性评价体系。以学生为中心，该校研发《阳光少年争章手册》实践课程，使争章活动形成“8+5+4”的综合性、系统性自主教育活动体系。

该校充分利用大自然这本活教材，以四季为主线，以“春探”“夏悦”“秋艺” “冬研”为主题，精心研发融系列性、融通性、人文性、艺术性为一体的《四季综合实践读本》，引导学生在学中玩，玩中学。

该校以传统节日为抓手，集研究性学习、体验式学习、实践性学习于一体，让学生既学习文化知识，又接受自然教育、社会教育、爱国教育等，为学生的健康成长打下生命的底色。

该校还开发了2000多平方米的劳动实践基地，由劳动技术老师、有经验的家长或劳动技能方面的专家深入基地协助学生一起经营管理，实现了“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳促美、以劳创新”，使德育、技能教育、创新教育和文明教育和谐统一。