本报讯（记者 吕正子 通讯员 李丹）为帮助新进教师了解、适应职业教育特点，准确把握职业教育发展形势，不断提升教学业务水平，许昌幼儿师范学校自3月起，以各教学团队为单位，开展了为期一个月的新进教师教学能力提升月活动。

活动伊始，该校各教学团队组织召开教学经验交流会。会上，教学经验丰富的教师传授教学经验，一一解答新进教师提出的教学困惑，帮助新进教师了解中职学生学情，积累教学经验，适应职业学校教学环境。

各教学团队还利用教研活动时间，分别开展新进教师课堂展示活动。新进教师进行课堂教学展示，该团队其他教师开展听评课，共同讨论本节课的课堂设计、教学方法及思政元素的融入情况。活动中，各团队教师纷纷建言献策，积极指导新进教师改进教学设计，丰富载体内容，提升教学水平。

该校负责人表示，此次活动的开展，是帮助新进教师开阔视野、解放思想、转变观念、进一步增强使命感和责任感的重要途径，对于加强该校师资队伍建设、提高教师职业素质和业务水平有着积极的作用，也是该校推进“教学质量提升年”活动开展的重要举措。下一步，该校将继续组织开展一系列的教学能力提升培训与研讨活动，进一步提升人才培养质量，助推学校高质量发展。