本报记者 吕正子 通讯员 刘汉杰 李恬恬

清晨，许昌工商管理学校的学子在蒙蒙细雨中开始了一天的学习。他们有的在教室内认真听讲，有的在实训室内苦练实操技能，还有的在训练室内练习戏曲唱功……整个校园内的教学秩序紧张而有序。

许昌工商管理学校自1979年建校以来，四十余年间一直以服务许昌经济社会发展为己任。目前，该校有4265名学生，100个教学班，先后荣获国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、河南省示范性行业职业学校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省职业教育攻坚工作先进单位、许昌市文明校园标兵等称号，获评河南省电子商务实训基地、河南省区域性公共实训基地、许昌市全民技能提升培训基地、许昌市农村劳动力转移培训基地。2022年该校通过了中职学校标准化建设工程验收并成功申报河南省高技能人才培训基地。

多年来，许昌工商管理学校不断深化教育教学改革，优化教师队伍建设，突出职业教育特色，打造合作平台，深化产教融合，加强校企合作；努力培养面向生产、建设、管理、服务第一线，符合许昌经济社会发展需求的技术技能型人才。

聚焦“三教”改革 拓宽成才通道

秉承着教学工作是学校的中心工作、教学质量是学校生存发展根本的意识，许昌工商管理学校坚持“主要领导带头抓，分管领导具体抓，重点抓管理，核心抓质量”，持续聚焦“三教”（教师、教材、教法）改革，健全完善各项教学制度，狠抓教学常规管理。

今年4月11日，为进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，营造积极进取、相互学习、交流合作的教研氛围，该校举行了优质课选拔赛。此次比赛以说课的形式展开，参赛教师以先进的教学理念、扎实的教学基本功各展所长，形式多样、内容丰富的说课展示，充分展现了课堂的无穷魅力以及老师们个性化的教学风采。此次优质课选拔活动，不仅是教师挖掘潜能、展示自我的平台，还是教师们相互交流、学习、提升的舞台，对提升该校职业教育水平有着重要意义。

许昌工商管理学校高度重视教师队伍建设，着力实施人才强校战略，不断加强师德师风建设，建立师德师风建设长效机制，切实提升教师思想政治素质和职业道德水平。近年来，该校有200余人次参加国培、省培。通过组织教师到行业企业实践锻炼、开展“双师型”师资培养，“双师型”教师提升到99名。学校校长朱晓明被认定为高级营销师，二级教授，曾先后获得 “河南省职业教育教学专家”“许昌市拔尖人才”等荣誉称号。该校谢瑞红老师先后被认定为“河南省中等职业学校教学名师”“河南省教育系统优秀教师”“许昌市师德先进个人”，范军环老师被认定为“河南省学术技术带头人”，戏曲大师工作室主持人王天奇大师被认定为“国家二级演员”。2022年，该校教师黄杨在班主任业务能力大赛中荣获国赛三等奖、省级一等奖，并获得“许昌最美教师提名奖”。近年来，该校1名教师被推选为河南省师德标兵，1名教师被推选为许昌市师德先进个人，1名优秀教师代表中职学校参加全市师德师风宣讲，3名教师在河南省师德师风演讲比赛获奖。河南省中职学校教学能力大赛，该校两个教学团队均获三等奖。省级优质课比赛，该校获得一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。两名教师被遴选为2022年省级骨干教师培育对象。

为提高人才培养质量和适应能力，在根据国家教育部和省教育厅有关规定选用教材的同时，许昌工商管理学校制定了校本教材开发、应用和更新制度，根据产业、职业和岗位需求，鼓励教师积极开发校本教材，先后开发《1+X个税计算职业技能证书培训教程》《1+X业财一体信息化应用》《1+X职业技能等级证书实训指导书》等校本教材和活页式实践性教材。

该校结合自身实际，借鉴先进理念，紧扣行业需求，持续更新完善人才培养方案，积极创新人才培养模式；持续深化课程体系、课堂教学、实训模式和教学管理模式的改革，着力推进现代信息技术与教育教学深度融合，实践性教学占总学时数的55%，实训项目开出率达到83%。在教学中普遍运用项目教学、情景教学、模块教学等教学方法，提高学生的学习兴趣、学习实效、学习质量，通过不同形式将思政元素融入到各类课程中，2022年学校市场营销课程被认定为河南省职业教育和继续教育课程思政示范课程。

许昌工商管理学校坚持办学多元化，积极拓宽学生成长成才通道，形成“一年制”（高中毕业）、“三年制”（初中毕业）、“五年制”（戏曲专业）、“3+2”（与许昌职业技术学院联办）等涵盖中职及中、高等职业技术教育相衔接的职业教育育人体系。

根据中等职业学校学生特点，该校不断探索对口升学培养体系，推进职普融通、协调发展，“升学”“技能”两手抓，一方面将弘扬和传承劳模精神、工匠精神贯穿于教育教学全过程，提升技能人才培养质量；另一方面打造从中等职业教育到应用型本科的职业教育全程式产业链，助力许昌职业教育人才培养高质量发展。2021年，该校共有560名同学升入大学就读，在2020年、2022年对口招生考试中，该校张洋洋同学、张梦娇同学分别获对口升学财经商贸类全省第一名、第二名。2022年，该校在省市职业技能竞赛中荣获省级职业技能大赛一等奖11个、二等奖12个、三等奖23个，同年该校马一博同学在第十七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛中获中职组创业设计类优胜奖，系我市唯一一名获此奖项的中职学生。

此外，许昌工商管理学校还以服务 “人人持证、技能河南”为导向，以服务许昌经济社会发展为目标，将行业规范、企业岗位标准融入专业建设，全力推动“1+X”证书（学历证书+若干职业技能等级证书制度）体系试点工作。截至目前，学校共申报业财一体信息化应用职业技能等级证书（初、中级）、电子商务数据分析职业技能等级证书、研学旅行策划与管理(EEPM)等11个国家“1+X”证书试点，试点数量和覆盖面在全市职业教育学校中位居第一。

学校以社会培训为创新，集中优势资源，拓宽思路、放宽视野，积极服务“人人持证、技能河南”建设，深入落实学历教育与职业培训并举并重的法定职责。2022年3月，该校已有22个工种的职业资格等级鉴定资质获得省人社厅备案认证，资格鉴定数量、种类及覆盖面居全市中职学校前列。

力推产教融合

构建双元育人模式

今年4月25日，省教育厅派出专家组莅临许昌工商管理学校就河南省工匠实验室、实训基地建设进行实地调研。专家组通过实地考察、交流座谈等形式认真了解了该校工匠实验室和实训基地建设等方面的工作情况。专家组对该校各项工作给予了高度赞扬。专家组表示，此次调研之行看到了许昌职业教育的深厚底蕴，看到了该校对工匠实验室建设工作的充分重视，给此次调研之行画上了浓墨重彩的一笔。专家组强调，希望该校借助河南省职教政策支持，深刻理解工匠实验室建设内涵，从自身出发，结合地方重点产业、主导产业、传统特色产业与本土龙头企业合作，深化产教融合、校企合作，积极申报工匠实验室建设，发挥好工匠实验室作用，利用现有工匠资源，为区域产业经济发展培养更多未来工匠。

职业教育的发展与产业发展息息相关，许昌工商管理学校立足于为许昌经济社会高质量发展提供优秀技能技术人才的目标，围绕实体经济创新需求、制造业发展和现代服务业发展要素等方面，着力推进产教融合，不断建立和完善德技并修、工学结合的育人机制。

为促进学校产教融合，创新人才培养方式，同时也为企业招募优秀人才，充分发挥校企双方的优势，经许昌市教育局批准，该校与企业联合，牵头成立了许昌经贸职业教育集团；2019年，学校与国家许昌经济技术开发区签订协议，搭建起校地深度合作平台，开展集团化办学；2022年11月，学校与许昌对外贸易服务中心签订战略合作框架协议，在许昌市中职教育领域率先构筑起“政、企、校”三方联动，高效合作的校企合作、产教融合生态圈；2022年与扬州远梦科讯有限公司、鼎昂智能科技有限公司等省内外11家企业签订了校企合作协议，拓展了校外创新创业教育平台。集团企业通过冠名班、订单班，每年为在校学生提供多个实习实训工位和就业岗位。学校瞄准区域发展的新产业、新业态、新技术，现代通信技术专业与河南向上科技有限公司联合启动了“许昌工商管理学校孵化产业5G通信设计项目”，培养学生动手实践能力，开创产教融合新局面。

为推进校企合作，许昌工商管理学校秉承“崇德”与“尚技”并重，“升学”与“技能”并行的办学理念，着力构建校企合作双元育人模式，积极推进“两地”（学校、企业）“两师”（专业教师、企业生产指导师）的“双主体”育人形式，把教学内容与企业生产对接，把实践性较强的项目放到职业现场完成，让学生体验真实职业环境，结合生产和管理实际学习专业知识，从根本上解决工学脱节的问题。

学校聘请行业领域内校外专家、邀请合作企业技术人员及骨干来校授课，通过实习实训，把企业文化、校园文化、工匠文化深度融合，增强学生企业认同感、社会认同感。培养学生的仁德之心、工匠之心、创造之心。利用校企合作平台，积极推进在校学历教育和在岗能力素质提升教育的一体化教育，促进技能型劳动人才的培养。

该校现代通信技术应用专业与河南向上科技有限公司深度合作，成立“5G产业孵化班”，以5G通信技术专业探索方向，构建校企合作命运共同体。艺术设计与制作专业与许昌报业传媒集团、河南鼎凌文化传媒公司、许昌匡卢文化传媒公司、许昌三A广告公司等合作建设校外实训基地，与许昌市传统建筑学会、许昌市工艺美术学会深度合作，探索打造工艺美术专业（传统建筑方向）。2022年，该校与郑州市东明汽保设备有限公司合作共建汽车运用与维修专业；与河南轩航教育科技有限公司合作，共建航空服务、高速铁路客运服务、旅游管理与服务专业；与河南山水文化有限公司合作，共建舞蹈表演专业。该校按照“共建、共管、共享”的专业建设原则，与合作企业先后在校内建立起无人机操控与维护实训室、电子商务实训室、汽车运用与维修实训室、旅游管理与服务实训室、舞蹈表演实训室等实训基地。截至目前，该校已与省内外26家企业合作共建实习实训基地52个。

服务经济发展

培养技能型人才

近年来，在全力推动我市城乡融合共同富裕先行试验区和“五个强市”建设进程中，许昌工商管理学校紧跟许昌市委、市政府的步伐，以教书育人为根本，以服务许昌经济社会发展为己任，勇于担当、积极作为，努力为实现“许昌经济发展高质量、城乡建设高水平、人民群众高素质”的宏伟蓝图提供更加优质的技术技能型人才支撑。

结合区域经济和社会发展规划，许昌工商管理学校将学校发展目标定位为：围绕许昌市职业教育创新发展高地建设要求，将学校建成河南省特别是“郑许一体化”区域具有较强品牌示范作用的高水平中等职业学校，为“郑许一体化”区域社会经济发展培养高素质技术技能型人才。

立足学校发展定位与各专业群优势特色，许昌工商管理学校将学校服务面向定位为：面向许昌市先进制造业和现代服务业深度融合的现代产业高地建设需求，围绕“郑许一体化”区域经济社会发展需求，服务现代金融、智能制造、文化旅游、创意服务等产业行业发展。

许昌工商管理学校借助与国家许昌经济技术开发区、许昌对外贸易服务中心搭建的校地合作框架协议和许昌经贸职业教育集团的平台优势，与许昌戏曲艺术发展中心、许昌航空大酒店、河南省郑州机场大酒店投资管理有限公司和许昌市博物馆等企事业单位签订战略合作协议，源源不断地向社会提供高质量的专业技能人才；参与筹建了许昌市工艺美术学会、许昌市传统建筑学会，进一步加强美术教学研究，扩大了专业影响，提升了我市艺术行业技能水平，扩展创意设计服务思路，更好地为许昌及周边区域经济社会发展服务。

此外，许昌工商管理学校积极服务地方发展，在当地对社会人员重点开展了电子商务、会计事务、酒店服务与管理等专业的社会职业培训，取得了良好的成效。学校组织骨干教师对社会人员就电子商务开展技能培训；利用无人机操控与维护专业实训基地，对社会人员开展无人机飞手技能培训；组织电子商务教师，到学校对口帮扶点开展电子商务技能培训等。2022年，各类人员共3048人通过学校组织培训取得职业技能等级证书。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。该校党委书记崔智勇表示，许昌工商管理学校将继续全面贯彻党的教育方针，秉承“崇德尚技、励学工商”的校训，始终坚持“以德治校、质量立校、技能为主、全面发展”的办学宗旨，持续深化教育教学改革，突出职业教育办学理念，着力推进产教融合，加强校企合作，不断增强教育改革创新能力和服务经济社会发展能力，助力学子追梦之路，成就别样精彩人生，让教育品牌更加闪亮。