“人之初，性本善。性相近，习相远……”12月2日，记者刚走进市光明路学校二（2）班，就听到班里传来琅琅的读书声。“这是孩子们在晨读，每天早上不管老师在不在，孩子们都会在班干部的带领下诵读经典。”二（2）班班主任李红霞告诉记者。

“读书使人灵秀聪慧，读书使人识趣明礼。”这是刚开学时候，李红霞为班里孩子写下的寄语。她希望孩子们能够与书为伴，用明亮的双眸观察生活 ，用真诚的爱心拥抱生活，用智慧的心灵感受生活。

为了给学生提供一个温馨的学习环境，李红霞带领学生一起精心布置教室，努力凸显书香意蕴，让每一面墙壁，每一个角落都飘着书香。 　

在二（2）班，阅读已经成为师生的一种习惯：每天早上，琅琅的读书声总是充满教室；中午，师生一起读名著，读经典，共同探讨、交流，书香弥漫整个教室；晚上，家长和孩子一起进行亲子共读，在书中交流感情、共同成长。

从一开学，李红霞就带领孩子们背诵优秀的古今诗文和优美的文章，包括《日有所诵》《弟子规》《三字经》等，还背诵了校园内悬挂的古诗30首。学生不仅积累得多了，提高了对诗词的兴趣，还学到了优秀的传统美德。

在李红霞的引导下，学生们一直坚持做读书笔记，有摘抄、有创作，或是名人名言，或是优美词句。持之以恒的努力换来了丰硕的成果，学生的语言丰富了，写作水平也有所提高。

为了让孩子学以致用，李红霞用午间课前5分钟时间，开设“文学欣赏”“诗词天地”“成语擂台”等栏目，让孩子们以阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容，上讲台进行交流、展示。

二（2）班每个孩子都有一个课外阅读成长记录袋，可以把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、所编的读书小报等资料收藏在内，每学期交流展评时，每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省。

为了丰富读书活动，营造氛围，提高兴趣，二（2）班经常组织各种读书活动，如“校内古诗背诵我最棒”比赛，还有“读书故事会”，学生围绕一本书展开讨论、交流、讲故事，在交流中进行思想的碰撞。

二（2）班每月都会评出“读书之星”。被评上的孩子会再接再厉，没有评上的孩子也会暗暗努力，争取更好的表现。

读书赋予了学生良好的气质风貌，正所谓“腹有诗书气自华”，在二（2）班，每个孩子都礼貌待人，没有打架斗殴的现象发生；同学之间和谐相处，互相帮助，友爱团结；学生能够运用书本知识恰当地解决生活中的一些问题，变得更加智慧。

“希望每个孩子都能与书为友，追求思想的美，享受阅读的乐趣，养成热爱读书的习惯。”李红霞说，她会和孩子们一起，浸润书香，让市光明路学校二（2）班成为传承优秀文化的阵地，成为师生共同成长的乐园。