本报讯 （记者 王增阳 通讯员 郭真睿 文/图） 为提高疫情防控应急反应能力，做好防控工作，11月7日，市健康路小学和平校区开展新冠肺炎疫情防控应急演练活动。

该校对演练进行明确分工，落实职责。场景一以学生入校时发烧为突发情况。值日老师指导学生走指定通道口，晨检老师检测学生体温，体温正常的学生按照指定通道进入教室。对体温异常的学生到复测点进行二次测温，并由值班老师带到指定隔离点。由专职老师负责消毒，加戴口罩，询问近期旅居史，并及时通知学校领导。普通发烧通知学生家长带回孩子去医院及时就诊。若有中高风险地区旅居史，带班领导要上报并与医院医生联系，根据病情进行科学处置。

场景二为学生在校时发现异常。学生早上和下午进班时，由班主任老师进行再次测温，并登记每日体温登记表。发现有学生体温超过37.3°或身体不适，班主任报告校医，校医负责将发现异常情况的学生引导至隔离点，并根据流程及时处理。清理异物、教室消杀、心理安抚，并把学生转移到备用教室上课。

通过演练，该校进一步规范了疫情的防控应急报告和处置流程，提高了全体教师的应急和组织协调能力。