建安区实验小学 六（4）班 桓佳远

说起“拖堂”高手，非我们班的语文、数学、英语三位老师莫属。三位老师个性鲜明，好似熟读兵法的武林高手，他们的拖堂妙计让我们佩服得五体投地！

语文老师：“亲师生，明算账”

“各位同学，让我们来算笔账：刚才我走进教室上课时，某某同学讲话，耽误了一分钟；某某同学站起来回答问题时不开口，又耽误一分钟；某某同学……所以——”语文老师顿了顿，故意卖个关子：“下课时间延长五分钟，弥补课堂上你们浪费的时间。”听了这话，同学们个个垂头丧气，很不开心。此时的我义愤填膺，好想把老师说的这些某某人找出来，站在全班同学的面前亮亮相、出出丑。老师口若悬河地说：“这不能怪我！怪就怪那些不自觉的同学，现在继续上课！”唉！课间十分钟又泡汤了！

数学老师：“自由选择”

下课的铃声终于响了！大家已经摆好了助跑的姿势，准备“第一时间”冲出教室。可数学老师仍然站在讲台上滔滔不绝地讲着。我们用眼睛讨好地注视着她，而她却温柔地对我们说：“你们是让我把这道题讲完，还是课后自己思考，然后做出来呢？这道题可是不简单呀！”“老师讲！” 大家异口同声地说。“那好，我就讲一讲吧！”然后一副慢悠悠的样子……

英语老师：“他们真可爱”

“刚才，我在六（3）班讲课，下课铃响了，我没听见，三班的学生也没有提醒我。直到下课五分后，我才明白过来。三班的学生真的好可爱。”一上课，李老师便向我们夸奖起了三班。“我们也一样可爱。下课了也不提醒您。”英语老师会心地笑了……

三位拖堂高手的计谋，实在是高明。虽然我们不喜欢老师拖课，但想想这也是为了我们好，还是为这三位老师点一个大大的赞吧！ （辅导老师 张晓宇）