本报讯 （记者 王增阳） 为了响应“双减”政策，保证减量不减质的教学效果，市光明路小学不断探索创新评价方式，完善综合素质评价体系，打造“充满童趣”的高品质多元评价系统。12月3日，该校二年级数学组举行“数学游园闯关赛”，将“充满童趣”和“提升能力”贯穿活动始终，精心设计“计算小能手”“动手小达人”“表达智慧星”三关，对学生的数学计算能力、动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力进行系统训练。

该校特别邀请了家长代表把关，共同见证孩子成长的足迹。第一关计算小能手。口算是数学学习当中一项十分重要的基本技能，培养好学生扎实的口算基础技能对于学好数学来说尤为重要。这一关通过抽签的形式进行计算比赛，不仅激发了学生对学习数学的热情，更促进了学生素养的提升。第二关动手小达人。动手操作对帮助理解数学知识，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力、培养创造能力等方面都具有十分重要的作用。动手实践，既巩固了前段所学知识，又提高了同学们学习数学的兴趣。第三关表达智慧星。这一关不仅是对知识的检验，也是对学生数学思维等综合能力的考察。十套题，孩子任选一套，静静思考，然后讲一讲自己的解决办法。考察过程中，同学们成竹在胸、从容应对。

同学们在轻松快乐的闯关氛围中，圆满结束了此次活动。一分耕耘、一分收获，孩子们不仅收获了知识，提升了能力，更收获了快乐、勇敢和自信。本次闯关活动，培养了孩子们学习数学的好奇心，理解数学知识的能力，同时提高了数学老师的减负意识，为创建高效课堂起到了积极的推进作用。