本报讯 （记者 王增阳 通讯员 高文静） 为切实做好疫情防控工作，全面提升学校疫情应急处置能力，贯彻执行“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”原则，保障全体师生生命安全和身体健康，3月21日，市古槐街小学开展疫情防控应急演练，在熟知的基础上做到实践应战。

该校设置不同场景，具体处置。场景一为学生入校前发现体温异常者。热成像测温监测的老师发现体温异常者，第一时间通知学校校医和带班领导。由学校校医为学生加带医用外科口罩，并带到隔离观察室问诊。经过询问，如果学生无接触史、外出史或聚集发病现象，通知家长接回就医并做好电话跟踪随访。如果学生有接触史、外出史或聚集发病现象，立即对学生进行隔离，迅速逐级上报，在医生的指导下根据病情进行科学处置，如需转定点医院，立即拨打120急救电话，同时电话联系家长。学生离开校门口之后，立即通知后勤组织消杀人员对隔离观察室、安全通道进行消毒杀菌处理。

场景二为入校时发现学生核酸检测呈弱阳性。根据疫情防控要求，跟该名学生出现在同一时空的所有师生，按要求原地待命，校园实施封闭管控。迅速上报后，在校医的带领下，与该名学生出现在同一时空的所有师生，间隔一米以上距离，有序前往隔离区域。在疾控中心的专业指导下，对核酸检测呈阳性学生进行流行病学调查。对密切接触者、次密切接触者进行流调排查，摸排清该名学生的行动轨迹，排查风险，防止扩散。待核酸检测呈阳性学生及与该名学生出现在同一时空的所有师生，都进入隔离区域后，在疾控中心的专业指导下，进行科学有效的全面消杀。

此外，该校还对教室内发现体温异常者、接到通知教室内一学生呈弱阳性等场景进行演练。通过演练活动，该校不断总结经验、补齐短板，提高学校应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，切实做好此次疫情防控措施，扎实做好各项准备工作。