市古槐街小学 四（1）班 许铭玺

今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏“传悄悄话”。

老师先把我们分成了八个小组，每一竖排为一个小组。游戏规则是八个小组分四次比赛，一五、二六、三七、四八小组两两对决，由老师把要传递的“悄悄话”告诉每组坐在第一排的同学，第一排的同学再以说悄悄话的形式依次把要传递的话告诉本小组后面的同学，由最后一位同学把他听到的话告诉老师。

第一局游戏开始了，老师把坐在第一排的同学叫上讲台，一个一个地告诉他们一句话。轮到我时，我认真地听着老师对我说的话，她话音刚落，我就既兴奋又紧张地跑回座位，把嘴巴紧凑在后排同学的耳朵，把老师对我说过的话重复一遍，看着同学们一个接一个地向后传，我的心里不住地想：“我传对了吗？后面的同学听清楚了吗？”我的心里仿佛揣了一只兔子，不停地蹦跳着。最后老师微笑着公布结果，我见到自己的小组获胜了，十分开心。

第二局，由获胜的四、七、八小组来一争高下。这一次，老师先给小组的最后一位同学传话，在听完老师的“悄悄话”后，他们疾速回到座位上，开始传话，传到我时，我自信地听着，并把这句话说给老师听。此时，班里充满紧张、热闹的气氛，第二局结束后，七、八小组获胜。

最激动人心的时刻到了，由七、八两个小组争夺冠亚军。老师把“悄悄话”告诉前两个同学，我们迅速向后传话，最后老师大声宣布，第八组胜利。第七小组因一字之差成为亚军，教师里响起了掌声。

这真是一个有趣的游戏，我从中明白了：即使是一个小小的传话游戏，我们也要认真仔细。一个小组就是一个团体，一人出错，就可能导致团体的失败。

（辅导老师 栗会敏）