许昌学院附属中学 八（10）班 姬佳果

少年是盛开的花朵，美丽、舒展、绚丽多姿；少年是精美的小诗，清新流畅、意蕴悠长；少年是优美的乐曲，音律和谐、宛转悠扬；少年是流淌的江河，奔流不息、滚滚向前。

少年具有的风采是风华正茂，像诗词、像朝阳。充满活力与朝气，使人舒心、愉悦。

我的朋友是一个浑身散发着蓬勃生机的人，她总是浅笑盈盈，仿佛所有人和事对她来说都是美好的。长相俊俏，说话时扑闪着一双睫毛，如同两只欢快的蝴蝶。她不时推动眼前的金边眼镜，像极了哲学家。她的笑是最特别的，嘴角一抹弧线，眼睛弯如月牙，看上去总使人身心愉悦。

在一次演讲比赛中，周围一片喧哗。我紧张地看着手中的演讲稿，心跳越来越剧烈，手中的纸被我抓得皱巴巴的。我看向四周，竟无一人看着我。不免有些失落，但又有些庆幸。我在茫茫人海中努力寻找着那熟悉的面孔，但是一无所获。我甚至开始怀疑自己的视力。“我是讲呢还是放弃？”我纠结着自言自语。恍然间，我听到了那熟悉的声音，我又重新抬起头寻找。终于，我看到了她。她面带微笑，极力呐喊着给我加油，看着她可爱的样子，我不禁百感交集，紧张感也随之烟消云散。

演讲结束后，她眉眼弯弯，嘴角的弧度如同一个象征胜利的对号，一蹦一跳地扑过来抱住我，她的热情瞬间感染了我。

少年的风采也许就像她那般阳光、乐观。“恰同学少年，风华正茂”，不正是我们最好的写照吗？

（辅导老师 周俊英）