市第二中学 八（1）班 赵梦涵

仍记那古朴悠扬的二胡乐曲，如丝线般贯穿我成长的记忆。

儿时听姥姥拉二胡，只是觉得有趣。她平日清闲，总拉二胡消磨时光，尤为喜欢在正午茶足饭饱后，搬把小凳坐在院中树下，在腿上架好二胡开始演奏。我不明白姥姥为何对这些东西情有独钟，但也乐意去听曲儿，去看姥姥专注的、如痴如醉的神情。我时常蹲在她旁边，并不怎么专心地听着，拿手在地上画。有时兴趣上来，便在空中胡乱抓着那些看不见的音符，我把它们想象成丝带，光滑而柔软，再献宝似的给姥姥看，姥姥这时总是会笑，眼眯着，花白的眉毛向上扬，拍拍我的手让我继续玩。

上了小学后，姥姥开始在周末带我出去，去湖边、河畔，或者一座小桥旁。姥姥通常带着一大一小两个马扎，一坐就是几个小时，她先摆弄着她的二胡，仔细又虔诚地抚摸着上面的每一条纹路，随后架好，缓缓动作起来，悦耳悠扬的二胡声顷刻填满了天空。

前段时间，我又听到了姥姥的二胡声。在不大的房间中低吟高唱，时而悲壮时而欢快，时而缠绵时而苍凉。恍惚间，我仿佛听出它响在过去，响在现在，响在未来，我的心情得到许久未有的宁静。

那一刻，我终于明白姥姥热爱二胡的原因，为了追寻内心的静谧与平和。我开始学姥姥的样子，找寻自己真正热爱的事物，探索发自内心的静与从容。

回首往事，姥姥的二胡声早已串联好我成长的点滴，又宛如一支古朴的笔，书写着我的成长故事。

（辅导老师 田晓莉）