市文化街小学 五（4）班 王嘉煊

星期三早上，我吃过早饭，一看时间，“呀！都七点十分了，今天出发时间比平日晚了。”

我催促着刷牙的爸爸快一点儿。过了5分钟，我和爸爸一起紧张地骑着电车往学校去。

13分钟以后，我来到学校的北路口，爸爸说：“走，我把你送到门口，免得迟到。”到了门口，还没有到七点半，还要稍微等一会儿才能进去。我看见在校门口站的吕光浩，爸爸说：“你俩进去吧。”我和吕光浩一起想进学校，刚走到保安岗亭，在门口的保安过来把我俩拉了出去，还说了一句：“你俩老‘光棍’啊！”我爸听见保安人员这样说我，非常生气，上前与保安说理。在一旁值班的张校长见状，劝解我爸。我爸气愤地说：“哪有他这样说小孩的。”张校长听了也很生气地说：“遵守学校的纪律要求，送孩子到路口，让孩子排队进学校，人人遵守才能维护良好的秩序。”我爸那时怒气当头，就听不进张校长说的话，还在吵。另一个跟爸爸认识的保安人员过来劝解：“别生气，赶紧上班去吧。”爸爸愤愤不平地骑车走了。

爸爸走后，我既委屈又自责，找到班主任王老师，哭着说：“对不起，给王老师添麻烦了。”王老师听我述说了刚才发生的事情，先安慰我一番，接着说：“等你爸爸心情平静下来，跟他好好聊聊。今天的事，因为中间的误会产生了矛盾。人与人之间有许多盲区，有许多误会，有许多看问题的角度。相互沟通是互信的手段。”

听完王老师的分析，我决定联合妈妈跟爸爸聊聊。后来，通过家庭小会议，爸爸意识到问题所在，表示一定遵守学校纪律。

从这件事中，我深深地懂得了信任、尊重、沟通、理解是多么的重要。理解生“人和”，“人和”生互信，互信成信用。人人互相信任，人人互相尊重，我们的家庭、社会、国家一定会和谐发展，奔向美好的明天！

（辅导老师 王胜利）