本报讯 （记者 肖涛） 高三、初三学生的在校时光只剩下1个多月了。每年这个时候，总有一些学生因压力大而出现脾气大、信心不足、情绪低落等异常反应。4月28日，记者采访了初中、高中教师，请他们就家长在陪伴孩子方面进行了指导。

家长要关注学生的异常情绪

“我儿子的成绩在班里处于中等偏上。他一直很努力地学习，信心十足。可是不知道怎么了，他最近总是说一些泄气的话。”高三学生小张的家长王丽说。这学期开学以来，王丽经常给儿子打气，并承诺儿子，如果儿子考上理想的大学，高考结束就带他出国转一圈儿。

出国旅游是小张期待已久的事。王丽本以为他会很开心，可没想到小张不仅没有喜悦的表情，还劝父母对其期望不要太高，他的成绩能过二本线就属于超常发挥。王丽说，马上就要高考了，儿子的这种状态让她和丈夫很担心。

市民郭少伟最近总是为女儿发愁。“我女儿今年上初三。这学期以来，孩子总是睡不好，晚上很晚才入睡，还总是做梦。”郭少伟说，其女儿的同学还出现了头疼、胃疼、食欲不振等情况。去医院检查后，医生说他们没有疾病，都是压力大导致的。

随着升学考试的临近，部分高三、初三学生出现了信心不足、身体不适、脾气大、爱挑剔等异常反应。

“经过三年刻苦学习，孩子即将面临‘检验’，稍有不慎就可能前功尽弃。所以，在冲刺阶段，家长在孩子出现情绪问题时，应该及时进行疏导。”许昌高中心理教师张明辉说。

家长要帮孩子树立自信心

孩子因压力大而出现了一系列反常表现，家长该如何疏导？“有的学生说，考试的时候拿到试卷，一想到答不好会挨骂，连会的题都不会答了。家长不要把自己过高的期望强加给孩子，不能要求孩子必须考上什么大学，而要尊重孩子的选择，以减轻孩子的心理负担。”张明辉说，在冲刺阶段，家长要适当淡化孩子的考试成绩。每次考试结束，家长要提醒孩子找出失分点和失分原因，帮孩子调整好心态和树立自信心。

张明辉表示，家长还要经常与孩子沟通，及时发现其成绩退步的原因和存在的问题。沟通不用太正式，可以选择在吃饭时、接送路上，让孩子在没有压力的情况下把心里话讲出来。

许昌实验中学初中部教务主任孙建伟建议家长多一些服务，少一些抱怨。“冲刺阶段，学生身心疲惫，家长要多进行疏导，给孩子做点儿可口的饭菜，创造温馨的氛围，不要埋怨孩子。”孙建伟说。

孙建伟还表示，家长不要当着孩子的面玩手机、打游戏，因为这种严于律人、宽于待己的做法会影响孩子的心情。在冲刺阶段，家长要学会自律，给孩子树立榜样，为其创造良好的学习氛围。