本报讯 （记者 魏新傲 通讯员 吕菲 文/图） 为了更好地做好学生返校前疫情安全防护工作，提高老师们应对突发事件的能力，3月23日，市文化街小学根据上级指示，在该校天宝路校区举行了新冠肺炎疫情应急演练。

此次演练分为三个场景。场景一：发现异常体温的应急处置。第一种情况，上学期间，在学校门口遇到体温异常“学生”，经初步询问没有疫情接触史的应急处置；第二种情况，上学期间，在学校门口遇到体温异常的“学生”，经初步询问有疫情接触史的应急处置。场景二：上课期间，教室内遇到体温异常“学生”的应急处置。场景三：“学生”错时放学情况。

上午9时，该校演练人员全部就位，所有老师以“战时”状态、“冲锋”姿态，正式开始应急演练！

首先是入校时发现有体温异常的应急处置演练。“学生”上学时戴上口罩，在校门口每隔1米的间距排队入校，由执勤老师用测温仪对“学生”进行第一次体温测量。家长等“学生”测完体温入校后方可离去……

在第二个场景演练中，如果在教室内发现体温异常的“学生”，班主任立即将其带到教室外，在走廊对其进行体温测量；发现“学生”体温偏高后，打电话把情况上报给副校长李春伟。李春伟带领校医立即赶到班级门口。校医将“学生”带到隔离室做进一步检查……

最后，该校举行了“学生”错时放学演练。放学时，该校采取错时错峰放学的办法，每个级段相隔十分钟放学，每班放学路队“学生”之间保持1米距离，各班级之间保持5米距离……

“学生”离开后，由学校后勤人员进行校园全方位消杀工作，上午放学后进行各班级教室紫外线消毒，下午放学后进行校园喷洒消杀、公共区域擦拭，由专人清运处置废弃口罩专用垃圾箱。

学校安全牵动着千家万户，责任重于泰山！市文化街小学严格按照学校疫情防控演练流程进行演练，做好了开学前的应急准备，有效提高了学校防控工作科学化、程序化管理，为全校师生营造安全的工作学习环境打下了坚实的基础。