□ 王改梅 我来自农村，自幼就有一个坚定的信念，希望将来能成为一名人民教师。1977年，我国恢复高考，年龄参差不齐的青年涌进考场，我也是其中一员，此次“赶考”是我人生中的第一步。最终，我被一所中专师范学校录取，通过两年的学习，毕业后分配到一所小学任教，实现了自己的愿望。

作为一名人民教师，只有深刻认识到自己所从事的职业是社会发展、人类进步不可缺少的职业时，才能以满腔的热情投入到培养学生的教育工作。因此，我以身作则、为人师表、言传身教，用自己所学的知识教育孩子，举止言谈为学生树立榜样，让学生从小就有一颗爱国之心，长大后用自己的学识报效祖国。

在教学一线工作几十年来，不管是春夏秋冬，还是严寒酷暑，我总是以身作则，提前到校，做好课前准备。记得一次在前往学校的路上，一辆飞驰而来的摩托车与我所骑的自行车相撞，我一下子摔倒在水泥地上。顿时，腿和胳膊上鲜血直流，衣服也破了。为了不耽误学生的课程，我一瘸一拐地骑自行车来到学校，直到上完第一节课才到医院进行包扎。

在教学研究方面，我经常与同学科的老师探讨教学方法、教学思路、教研课题等。对待学生作业，我都能做到全收全改、及时订正。特别是对学生作文的批改，全班60多个学生，每周一篇作文，要做到全面批改，往往把作文带回家批改，只有这样才能够及时了解学生的写作水平，进一步提高学生的写作能力，让学生从不喜欢写作到爱上写作。

退休后，我仍然走在“赶考”的路上，一方面要承担教育第三代人的任务；另一方面，要到老年大学继续学习，充分发挥个人才能，为老年大学的学员起到带头作用。

十八大以来，习近平总书记在不同的场所多次提到“赶考”，这是向全党发出继续“赶考”的动员令，又赋予了“赶考”新时代的内涵。

虽然我不是党员，但是我在行动上事事处处以党员标准严格要求自己，永远不忘“赶考”初心，永远不忘新时代的“赶考”精神。