第08版:专版

奏响教育质量提升最强音

——许昌高中教育改革发展纪实

8月26日,许昌高中举行主题为“新学期,新起点,新征程,新辉煌”的开学典礼。

青年教师拜师仪式

“四有”好老师演讲比赛现场

啦啦操表演展活力

运动会开幕式的名校旗方阵进场

远足磨炼意志

田径场上展雄姿

整齐的早操队伍

本报记者 罗校远 松召峰 通讯员 吴明立

许昌高中,百年名校,是河南省示范性高中,也是我市高中教育的“旗舰”。近年来,在全市基础教育提升三年攻坚中,该校乘借东风、攻坚克难,在实现争创“全省一流、全国知名高中”的道路上一路奋进一路歌。

今年,我市吹响了教育综合改革的号角,开启了“新三年攻坚计划”的新征程。许昌高中全面落实全市教育大会精神,奏响了教育质量提升的最强音。

头雁引领,开辟党建新境界

“加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。”市教育局副局长、许昌高中党委书记代廷安说。近年来,该校坚持以党的建设高质量推动教育教学发展高质量,充分发挥学校党组织政治核心作用,牢牢把握办学治校的方向,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在具体实践中,许昌高中党委按照《关于加强中小学党的建设工作的意见》,强化学校党组织参与决策的作用,切实执行《许昌高中党委会议制度》《许昌高中党政联席会议制度》,严格落实“三重一大”事项集体决策制度,让班子真正成为引领发展的头雁,使党委真正成为管校治校的核心。

同时,该校充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,创造性地把支部设在年级,支部书记与年级主任共同协作,负责年级教学与党建;实施年级主任和支部书记党政同责,提高党组织的战斗力;选择优秀党员任备课组长,设置党员先锋岗,引领全体教职员工教书育人。据统计,目前该校教育教学第一线承担主要工作的骨干教师中近60%是党员;近年获得市级以上各类表彰的人员中,党员比例超过80%。党员教师的先锋模范作用已然得到了充分发挥。

抓铁有痕,开创管理新局面

习近平总书记强调,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。

打造让人民满意的教育,必须全面提升学校管理质量。为此,许昌高中从实际出发,通过一系列创造性的举措,开创管理新局面,取得了让各方满意的成绩。

定目标聚引力。在广泛调研、深入论证的基础上,许昌高中制定了“1128”发展规划,即明确一个争创全国名校的目标,围绕提高教育教学质量这一中心,加强干部队伍和评价制度两项改革,着力在党的建设、精细化管理、立德树人等八个方面下功夫。该校以“1128”规划引领发展航向,凝聚发展合力,打造核心竞争力,快速提升教学质量,进而快速提升办学水平。

抓纪律增效力。该校强化日常管理,以提高执行力为关键,以信息化为手段,全面落实精细化管理制度,为高质量发展打造新抓手。切实贯彻落实班子成员带班值守制度。他们每天由一名校级领导带领部分中层干部,全面负责当日内教学纪律、餐饮服务、就寝秩序、卫生状况等方面的管理,填写值班记录表,并及时向学校反馈汇总,真正做到抓铁有痕、踏石留印。严格贯彻落实量化积分排名制度。他们按照条块分管的原则,学生中心、团委、艺体中心把各班每天的寝室内务、纪律、卫生、两操成绩量化排名,每天9时前进行公示,并汇总到办公室录入学校管理系统。这些数据最终与绩效考核挂钩。制度实施以来,该校的校园环境更加干净整洁,学生出操更加激情有活力,就寝环境也变得更加安静有序,学校的育人环境、学生的精神面貌都发生了可喜的变化。

抓队伍促合力。“路线确定之后,干部就是决定的因素。而中层干部队伍是管校治校的核心依托,是教学质量提升的关键。”许昌高中校长田建伟说,学校坚持出于公心、按照程序选聘干部,择优选拔、合理配置。他们制定了《许昌高级中学中层干部竞聘上岗实施方案》,采取中层正职自愿报名、民主推荐、组织考核、党委任命,中层副职个人申报、正职提名、组织考核、党委任命的方式,进行干部选拔。最终,15名教师脱颖而出,成为各科室中层正职,36人成为中层副职,中青结合、结构合理、素质优良、团结协作的干部队伍已然形成,学校干事创业的合力得到了明显增强。

建机制激活力。“小智治事,中智治人,大智治制。”许昌高中坚持用好的办法推动、用好的机制盘活,不断激发全体教职工干事创业的活力。他们搭建平等竞争的平台,实行年级聘任部长、部长聘任班主任、班主任优化组合教师的管理机制,使年级之间、级部之间、班级之间、学科组之间、老师之间平等有序竞争。建立公平公正的评价机制。该校完善评优表先、奖励激励机制,拉大绩效差距,多劳多得、优绩优酬,逐步形成了以德、能、勤、绩、廉为依据,以智能信息化为手段,以立体多元化为切入点的公平公正、公开透明、科学规范的评价制度。综合评价学生素质。许昌高中让学生带着激情积极学、主动学、深度学,带着激情积极开展各种社团活动,把学生的兴趣特长培养成优势,把学生的精气神转化为优异成绩,营造充满活力、激情阳光的学习氛围。

兴文化强动力。教育之道,在于明礼;文明校园,核心是立德树人。许昌高中通过文化进校园、电脑进教学楼、图书进教室,开阔学生视野,方便学生自主学习、自主探究;培养学生文明的行为习惯,形成良好学风;提升教师优秀的专业素养,形成良好教风;落实精细化管理,形成文明校风。同时,该校认真践行社会主义核心价值观,培养学生报效祖国的远大抱负及追求卓越、激情阳光的优秀品质,使学校成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、滋养文明风尚的沃土,不断向全省一流和全国文明学校的目标前进。

破解瓶颈,实现质量新提高

在9月6日举行的全市教育大会上,市委书记胡五岳要求,要紧盯重点难点,扎实推动教育高质量发展;要把提高教育质量摆在各级各类教育更加突出的位置,实施“新三年攻坚计划”,坚持目标牵引、问题导向,推动教育从规模增长向质量提升转变。

作为我市高中教育的标杆,许昌高中也在不断探索学校高质量发展的方法。

抓师资优结构。“短绳不能汲深井,浅水难以负大舟”。“高素质的教师队伍,是实现高质量发展的强大动力源。我们实施灵活多样的培训机制,为发展注入新动力。”田建伟说。该校通过“引进来、走出去、师徒带”的方式,不断提高教师的综合素质。在“引进来”方面,该校一方面引进师德标兵和学术专家开展专题培训,提升教师队伍思想道德素质和专业素质;另一方面落实“英才计划”实施考核招聘,引进“985”名校硕士及各地优秀教师,优化教师结构。在“走出去”方面,该校以全国名校为标杆,以身边先进为榜样,组织领导班子到山东考察学习,中层干部到许昌实验小学、洛阳一高、襄阳四中、黄冈中学等学校学习交流;分批组织教职工到衡水中学、石家庄精英中学观摩学习,解放干部思想,开阔教工视野,提高工作标准和工作能力。在“师带徒”方面,该校以功勋教师、正高级教师、名师等工作室为依托,加强高考研究,准确把握新高考“一核四层四翼”的总体要求及高考命题规律,深刻领悟“为什么考、考什么、怎么考”;实施“青蓝工程”,采取中青结合、师徒结对等形式,深化集体教研,坚持课前集体教研,组内听课、磨课,把每一节课打造成精品课,让老教师的好经验有效传承,让新教师的基本功快速提升。

抓课堂提效率。课堂是提高教育教学质量的主阵地。许昌高中着力深化、完善、升级“6+1”高效课堂改革,向课堂要效率、要质量。改革课时设置模式,核定各学科课时标准,构建学科教学科学、合理、有序、高效的搭配体系,促进课堂教学高效率运行,形成学生积极主动、师生良性互动的课堂氛围,打造具有许昌高中特色的高效课堂模式。该校还在全校教职工中开展“6+1”高效课堂优质课大赛,提升广大教师的教育教学技能,提升学校整体教学水平。在2019年高考中,该校学生白乐天同学以685分的成绩,夺得理科应届生全市第一,被清华大学录取;尚熙航同学以645分的成绩,获得全市文科第二名。同时,该校一本上线人数776人,比去年增加98人。

破难点补短板。尖子生培养和优秀教师紧缺,是许昌高中发展中遇到的难点和短板。对此,该校积极寻找办法,破难点、补短板,实现学校的跨越式发展。在尖子生培养上,该校一手抓综合素质提高,一手抓竞赛培养特长,认真落实尖子生承包和弱科补差制度,引入技术手段加强尖子生实战训练。同时,加强教练员培训,有目的、有计划地开展奥赛训练,有力促进了尖子生综合素质提高和特长发展。目前,该校的尖子生培养工作进展顺利,在学科竞赛方面,仅2019年上半年,该校学生便获得了296项省级以上奖项,并夺得了地理学竞赛、数学希望杯、英语综合能力竞赛等全国性大赛的一等奖。同时,该校还充分利用“英才计划”,着力引进C9院校博士生,充实奥赛教练团队,有效解决了教师紧缺问题。

中流击楫,实现跨越新提升

随着全市教育大会的召开、许昌教育综合改革的正式启动,许昌高中迎来了新的发展机遇。在延续好做法、好作风的基础上,该校进一步明确未来发展要协调处理好安全与质量、目标与发展、路径与载体的关系,统筹推进,实现整体跨越。

——安全与质量。安全是学校工作的基础。新时期,许昌高中将继续落实好日常安全责任、安全教育、安全预案,人防、物防、技防和常规检查工作,确保师生和校园安全。质量是学校的生命线。该校将多策并举,全力提高教育教学质量,全面提高学生素质,推进“一体两翼”,即普通类、自招类、艺体类全面发展。

——目标与发展。发展是主旋律,目标引领发展。在未来的发展中,许昌高中将以目标为引领,统筹推进个人发展、学科发展和学校发展,力争经过三到五年的努力,在教育教学质量上实现一本上线率和考取清华大学、北京大学人数双突破,学生综合素质和个性特长全面提高,整体上实现争创全省一流、全国知名的现代化品牌高中的目标。

——路径与载体。实现目标需要明确道路、确定载体。目标是方向、路径是途径、载体是工具。在路径上,许昌高中将严格落实激情教育、高效课堂、精细管理。激情教育向系列化、规范化、课程化方向深入发展,走进学生心灵;高效课堂突出学生主体地位、教师主导地位,灵活利用“6+1”模式,打造特色课堂;精细管理以服务为导向,狠抓落实,领导层率先垂范,管理层积极主动,服务师生,服务家长,做好教职员工的勤务员。通过培训学习、评价制度改革,该校将进一步激发广大教职工的积极性、创造性,让所有教师都能用心、用智、用情投入教育教学中,为许昌高中的发展贡献力量。

牡丹花好空人目,枣花虽小结成实。做事之道,贵在实干。新的目标已经明确,机制正在完善,发展充满活力,挑战与机遇同在。在市委、市政府正确领导下,在市教育局的大力支持下,在即将开始的“新三年攻坚计划”中,许昌高中全体师生将心往一处想,劲往一处使,凝心聚力、求真务实,埋头苦干、勇于拼搏,用奋进之笔描绘更加出彩的明天。

(本版图片由许昌高中提供)