第03版:春秋楼

我的精神家园

□刘志丹

前段时间妹妹写了一篇《你是我的李焕英》发表在报纸上,我妈便把爸精心收藏我以前发表的几篇习作同时拍照发微信朋友圈,配上“我家出才女,奇文共欣赏”的文字,真是可怜天下父母心。我心里想,老爸怎么不把他之前发表的文章拿出来晒一晒?他是我们县较早从事新闻宣传报道工作的,在《许昌日报》发表文章就不必说了,《河南日报》《人民日报》《文汇报》都发表过他的文章。我记得那个时候还在老家,叔叔激动地向爸报喜讯说:“头版头条头版头条!”这一句话深深留在我童年的回忆中。

我妈说我从小喜欢看书,有时候家人聚会或是走亲戚,我只要发现有书,不管是连环画还是语文课本,就一个人默默坐角落看书去了。20世纪80年代书刊读物不像现在这样琳琅满目种类繁多,但我还是记得家人给我买的《365夜故事》,还有小姨用过的语文课本,《小二黑结婚》《分马》等都很引人入胜。后来,爸书柜里的书越来越多,有英格丽褒曼的自传《我的故事》。有宋词插图本,柳永的《雨霖铃》,美丽忧伤的女子不忍爱人离去,兰舟催发,执手相看泪眼,竟无语凝噎,看的我也伤感起来。有《白鹿原》,有《金粉世家》《京华烟云》《拍案惊奇》,当然更有四大名著。刚上初中的我放学后就看这些名著经典,一直到看成近视眼。书中人物我最爱林妹妹,也喜欢林语堂《京华烟云》里从小认得甲骨文、在王府花园长大的姚木兰。林语堂说“若为女儿身,必为姚木兰”,她也是我心目中理想的完美女性的典范。过了许多年,看到相当于《京华烟云》后续版的《风声鹤唳》,是讲博雅那一代人的故事。可是我不知道小说最后出现了木兰,我的眼泪终于忍不住掉下来,这么久,终于知道了木兰的消息和近况。

庆幸我们生于20世纪80年代,有空余时间就读书,不像现在的孩子,有时间就玩电脑、手机游戏。也许家里的藏书和家人的言传身教对我喜欢阅读写作有一定的影响,成家后家里两个大书柜整整齐齐摆满了书,让看见的人都甚为惊讶,连说好多书。有时候很绝望,就像一个作家说的那样,全世界的好书是读不完看不完的,就算穷其一生别的什么事都不做,也读不完。人生苦短,是这个意思。

昨天看《开讲啦》,朱永新教授讲要坚持每天写1000字记录自己的生活,坚持十年一定大有收获,要不然就去找他理赔。事实情况是但凡肯坚持一两年,效果就已经很明显,因为真正的思考是从写作开始的。看王蒙的《一堂好课》,真是好到出乎意料,因为我之前不是很喜欢他的长篇《青狐》,《组织部新来的年轻人》还可以。王蒙建议大家不要满足于手机上浏览,而要读一些费劲的好书,按求知的要求,按学问的要求,提高精神境界的要求来读书。

从另一个角度讲,我也应该感谢电脑和手机,可以随心所欲观看喜欢的纪录片和其他影像资料,如《大师》《故宫》《世界文化遗产在中国》《战国》等,不用像以前去购买整套的光盘;也在视频网站里发现了许多有益的公开课,一直到学习强国平台中的教育频道,再有“中国大学”App上面的各种名牌大学课程。起初我一直在学习中国传统文化、中文历史类课程,后来又学习管理学、心理学、经济学,听名师授课,简直像重新上了一所好大学,还是免费课程,多好的福利!还有,关于看电影,我从网上搜索出世界优秀电影排名挨个看,大都是豆瓣评分高的好口碑电影,至今已看了六七百部,大开眼界。这才明白为什么影评人一直推崇外国电影,这些优秀电影果然非同凡响,更有深度更耐人寻味,题材宽泛自由,境界高远,不是戴着镣铐跳舞。我还偏爱拍得像油画的中世纪欧洲电影,风景如画,服装精致考究,有《芳心不在家》《成为简·奥斯汀》和描写济慈爱情故事的《璀璨情诗》等。

不知道我的艺术爱好和家人有没有关系,除了喜欢读书,我还喜欢舞蹈、音乐、朗诵、戏剧等艺术。爷爷是板车剧团乐队演奏员,主要使用锣鼓镲,爸对我们说过大家都盛赞爷爷打的锣一听就能听出来,和别人不一样,因为有感情,让我想起了电视剧《红楼梦》片头音乐最后那一声悠长悲凉的余音。我的叔叔婶婶戏校毕业,他们在剧团演出的时候,小小的我就坐在侧目条旁边看戏,记得后台的婶婶打开梳妆匣,里面明晃晃光灿灿的头面首饰,精美绝伦流光溢彩,我心生艳羡,直接表达小孩子渴望拥有的心愿,但是这次没有得到如愿的肯定答复。

近期看学习强国平台上冯双白讲《一堂好课》,黄豆豆带领同学们跳了一段《红星闪闪放光彩》,我不断地循环看,看得满心喜悦。黄豆豆从康辉手中接过旗帜那个大幅度跪地动作,最后结束时连续做的几个绕旗动作,我都感动到眼泪快掉下来了。还有沈培艺在大型音乐舞蹈史诗里《复兴之路》“为了母亲”一章中塑造的母亲形象,感人至深。因为喜欢文学、舞蹈、戏剧等艺术形式,我从网上不断搜索相关的艺术家访谈和讲课内容,比如《可凡倾听》《鲁豫有约》《光荣绽放》《文化之约》《开讲啦》以及好的综艺节目如《见字如面》等,听那些大家们讲述他们的艺术人生、创作体会,真是收获颇丰,不仅增长知识开阔眼界,还陶冶情操浸润心灵,得到极大的美的享受。这些好的精神食粮,都在不知不觉影响和改变我的认知,有助于培养自由的思想、独立的精神、飞扬的艺术情怀和心志,我非常享受,乐在其中。

为了弥补儿时没有机会学习才艺的遗憾,前几年,我用了三个暑假学了三种乐器,分别是架子鼓、钢琴、古筝。架子鼓从简单的节奏节拍学起,假期结束时候会演奏一支英文动感歌曲《trouble is a friend》。现在翻看那个时候的学琴日记真是感动,老师上课时候我专心听讲记笔记,回家就在电子琴上练,一个暑假弹完了两本《小汤钢琴初级教程》,也可以自己组合弹奏简单的和弦。学古筝的练习曲有《渔舟唱晚》《紫竹调》《苏武牧羊》,还特意买了一架古筝随时在家练。但是在学音乐的过程中发现,原来音乐跟理科一样,无比精准,节奏全部都得对,错一点半点都不行,和弦和右手的结合也是,哪个音对哪一个、哪两个音,时值、切分音……我还以为音乐有多好学,以为自己天生喜好音乐就可以畅通无阻直接登堂入室呢。任何一门学科想要学好甚至精通都没有捷径可走,专修音乐的都要从童子功练起,音乐附小、附中再到音乐学院,音乐无止境。想起谭盾说学音乐要学好数学,是有道理的,我亲身经历后终于知道了。

我知道,这些爱好仅止于业余,我也就是个渴慕向学的文艺青年,但所有学习的时间都不会浪费。有人说,推动摇篮的手也是推动世界的手。一个母亲的“三观”,的的确确影响着家庭及子女。女儿的钢琴早早考过十级,画画、唱歌、书法样样出彩。不是孩子们有多优秀多全面,而是我一直在关注她们的兴趣潜力潜能,适时鼓励培养。这些艺术形式,包括不同风格的舞蹈、朗诵的韵律节奏之美、诗词古文的典雅精炼、经典戏曲的风雅惊艳等,我比较会欣赏,知道什么是好的艺术作品。我和女儿一起背《论语》,给她们讲解《弟子规》《三字经》《论语》和诗词、小古文,讲《红楼梦》《三国演义》和春秋战国的故事,也推荐适合她们看的好电影,带她们欣赏《音乐之声》《放牛班的春天》《穿条纹睡衣的男孩》等。女儿还特别喜欢看《舞蹈风暴》和《诗词大会》,我们被舞者令人惊叹的舞姿震撼,也在评委老师敏锐精准的点评中收获很多,就像上了一堂大师课。

我的这些兴趣爱好,用人文艺术构筑的精神家园,富含人文的内涵和美学的艺术,有助于培养文学素质,提高艺术修养,增加了我对美的向往,也提升和发展了实际生活美学,成为我人生的滋养,继而投身美的生活和创造。