本报讯（记者 吕正子 通讯员 徐尧）为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续贯彻落实河南省委教育工委、省教育厅《关于推进大中小学思政课一体化建设的实施意见》要求，进一步加强现阶段中小学校心理健康教育工作的针对性和有效性，引导学生形成奋发向上的意志品质和积极乐观的阳光心态，用“心”抗疫、安“心”抗疫，许昌科技学校组织该校66名班主任和130余名学生于5月25日相约“线”上，共同观看全省大中小学“5·25”心理健康教育日讲座，进行心理健康主题学习交流活动。

“5·25”谐音“我爱我”。举办“5·25”心理健康教育日讲座旨在提醒学生关爱自我、了解自我、接纳自我，排除心理困扰，减轻心理压力，增强心理素质，关注自我的心理健康和心灵成长。本次思政集体备课以“认识自我、悦纳自我”为中心，课程展示涵盖小学、中学、初中、大学，从不同学龄段出发，引导学生正确认识自我，积极发现自我优点树立自信，接纳、改正缺点直面自我，通过对学生思想价值观的引导，进一步悦纳自我、完善自我、突破自我。情景剧、心理游戏、访谈等灵活多样的课程形式，使得课堂活泼生动。不同年龄段有不同年龄段对自我认知的困惑。青少年正处于人生的拔节孕穗期，对于青少年来说，在这个时期能够正确认识自我、悦纳自我将裨益一生。

本次活动提高了该校班主任工作的思想理论水平，同时提升了班主任帮助学生关注心理健康、弘扬心理文化、提高心理素质的实践能力。