本报讯（记者 松召峰 通讯员 舒荃）为推动全市教育高质量发展，进一步提升校长队伍整体素质，7月4日，许昌市“六个一百”培育工程“最具引领力校长”项目集中研修班在鄢陵县正式开班，148名“最具引领力校长”学员及市教育局相关科室负责人进行为期7天的集中培训。

所谓“六个一百”培育工程，即我市计划利用3年时间，系统培养一批教育领军人物，其中包括管理先进、治校有方的“最具引领力校长”，年富力强、德才兼备的“最具发展潜力后备校长”，善教善管、治班有方的“最具智慧力班主任”，师德高尚、业务精湛的“最具影响力许都名师”，潜力巨大、后劲十足的“最具成长力青年教师”，精于研究、善于指导的“最具专业指导力教研员”6类人选。

“‘六个一百’培育工程是全市教育新三年攻坚的一项主要内容，是提升我市校长、教师队伍整体素质的一项重要举措。全体学员要深刻领会‘六个一百’培育工程的深刻意义，担当起新时代赋予的责任，为全市教育高质量发展、优质均衡发展奠定坚实的基础。”在7月4日下午举行的开班仪式上，市教育局党组成员、副局长杨文超向全体学员再次强调了此次集中研修的重要意义。他要求全体学员提高站位，切实增强教育管理能力提升的责任感、紧迫感和使命感。“作为校长，应不断学习，勇于实践，担起教育重任，敢于做教育改革的先行者，潜心学习教育理论、研究教育规律，努力使自己成为专家型的校长；要解放思想、勇于创新，在信息网络与教育结合的今天，不断更新教育理念，改变教育方式，充分利用信息技术开展人才培养模式和教学方法改革，推动学校信息技术与教育教学的深度融合，做一个顺应时代潮流的研究型校长。”杨文超表示。

开班仪式上，市教育局四级调研员于东恩勉励参训学员，明确目标，找准定位，通过学习研修，用理论武装头脑、指导实践，努力成长为专家型、研究型、引领型的校长；围绕新时代教育改革评价总体方案，以新课标、新课程为方向，落实“双减”“五育并举”“新高考”政策，筛选聚焦需求，精心组织授课专家，以解决教育热点及难点问题。

据悉，此次研修班采用集中培训、研讨交流、自我研习等形式开展学习。“这既是一次沉浸式学习的机会，也是对学员学习态度和学习能力的检验。期待学员们通过真学习、真成长，真正达到‘学习新理论，交流新经验，探讨新问题’的目的，真正成为许昌教育的‘领头雁’，为许昌教育发声，以星星之火的不懈与执着，助推许昌教育高质量发展。” 杨文超说。