本报讯 （记者 梁琼 通讯员 屈小龙） 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，让教师能快速成长，近日，建安区五女店实验学校分学部组织开展了一年级至三年级“ 教师公开课”活动。

课前，教师精心备课，制作多媒体课件，有趣的教具，使课堂十分活跃，精彩纷呈。

该校教师刘文佳和孩子们一起为大家展示了一节有趣的《按不同标准分类》的数学课。她通过创设学生熟悉的生活情景“逛超市”，激发学生兴趣引入新课，同时为新课教学做好铺垫。整节课围绕自主思考、小组讨论、合作交流、组长汇报的方式进行教学，让学生亲自到前面动手操作，给学生提供了一个分类活动的平台，培养了学生动手、动脑的操作能力。最后，通过练习巩固体验分类的方法，让数学走进生活，联系生活实际学习数学。

李潘潘则和学生一起展示了一堂生动有趣的语文课。在教学中，她充分利用学生对美好事物的喜爱之情，结合他们对课文内容的掌握，适时引导学生借助画面，用自己的语言表达课文内容,促进语言内化,提高学生的口头表达能力。抓住文章内容充满童趣、语言简洁、优美的特点。在课文学完，李老师设计让学生画画，表达交流,把美术和语文学科有机地结合起来，强化理解，训练了学生的表达能力，促进学生的个性发展。

参与赛课的其他老师也根据低年级学生特点，教学语言朴实，富有情趣，能与孩子产生灵动的对话，并且注意创设情景，利用情景和游戏引起学生学习欲望，将学生带入新课的学习中，让学生好学，乐学，课堂民主和谐，取得的良好的教学效果。老师们也通过这次活动做到了交流探讨，共同进步。