考试压力会降低吗?
1.小学一、二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试。
2.要合理控制考试难度,严禁超课标超教学进度命题。
3.考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生。
4.初中期中期未考试成绩不得与升学挂钩。
作业负担会减轻吗?
1.学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业。
2.小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。
3.初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
4.杜绝重复性、惩罚性作业。
5.严禁给家长布置变相布置作业。
6.严禁要求家长检查、批改作业。
7.不得要求学生自批自改作业。
8.个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。
放学时间有变化吗?
1.课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间,对有特殊需要的学生提供延时托管服务。
2.初中学校工作日晚上可开设自习班。
3.不得利用课后服务时间讲新课。
教师能否“弹性上下班”?
1.可统筹安排教师“弹性上下班。
2.对参加课后服务的教师给予相应的补助。
3.课后服务可以聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与。
4.充分利用好少年、青少年活动中心等社会资源。
课堂教学进度难度有调整吗?
1.小学一年级要严格按照课程标准“零起点”教学。
2.积极探索实施入学适应期过渡性活动课程。
3.确保开足开齐开好国家规定课程鼓励支持教师优化教学方式。
4.不得随意增减课时、改变难度、调整进度。
学校还能设置重点班吗?
1.义务教育学校不得以任何名义设置重点班。
2.切实做到均衡配置师资。
3.不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。
校外培训还能参加吗?
1.严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。
2.培训机构不得占用法定节假日、休息日及寒假期组织学科培训。
3.线上培训每课时不超过30分钟,课程间隔不少于10分钟,结束时间不晚于21点。
4.将义务教育阶段学科类校外培训收纳入政府指导价管理。