市第一中学 七（15）班 赵泰霖

青春美好的，我要把温柔写进青春里。

去山中走走吧，温柔地对待每一件事物。一座山，一片水草美丽的湖泊，倒映着澄澈的天空。湖泊温柔地呵护着水草，邀请我过去坐坐。湖泊不顾干涸，将生命以温柔的方式传递了下去，让周围的植物得以延续生命，书写出碧绿的颜色，绽放出最美的涟漪。我取些湖水，放入行囊中，它教会了我以温柔对待他人。

去乡下走走吧，温柔地对待每一件事物。一位老人向我招手，示意我过去，他请求我帮他一个忙，自己年老了，孩子去了大城市生活，自己在乡下无人相伴，我很像他的孩子，没有别的意思，只想和我聊聊家常。我答应了，老人脸上露出了和蔼的笑容，温柔地关心着我。我把这段对话，放入行囊中，它教会了我以温柔对待他人。

去郊区走走吧，温柔地对待每一件事物。鸟儿在枝头高歌，树叶伴着歌声起舞，阳光明媚，空气清新。我坐在了草坪上，感受着温暖的阳光。小草被压弯了腰，但它没有怨言，只是温柔地对待我，用力挺起胸膛。树木站在那，一动不动，为我遮挡阳光。为需要它的人给予自己的温柔。我拾起树枝，放入行囊中，它教会了我以温柔对待需要我的人。

去博物馆走走吧，温柔地对待每一件事物。画像上的名人身残志坚，以残缺的身体，温柔地对待自己的灵魂，不放弃，不松懈，以温柔书写自己的生命价值，证明自己存在的意义。我把这段历史，放入行囊中，它教会了我以温柔对待自己。

青春里，我以温柔待万物，万物也待我以温柔。

（辅导老师 王军彩）