市第二中学 八（1）班 马鑫瑞

如果爱有标点，应该是什么呢？

秋雨，沾衣欲湿；秋风，吹面微凉。学校门口，填满了接孩子放学的“花伞”。他们焦急而又耐心地等待着，伸头四处张望着。“妈妈！”我接过她手中的伞，却并未打开。“妈妈，今天我要和你共用一把伞。”说罢，我夺过她手中的伞：“今天换我来给您打伞！”她说：“还好雨小伞大，就依了你吧！挨近一些，免得俩人都淋湿了！”我向她靠了靠，她伸手揽了揽我的肩。那把圆圆的伞，在雨中好似开出了一个晴朗的春天；那把圆圆的伞，又好像一个雨中圆圆的句号，也如我们的爱，圆润而饱满。

屋外，蝉声与酷暑热闹地争斗着，屋内，我和妈妈无声地抗争着。终于，她爆发了：“既然你当初选择了学钢琴，那我就决不允许你放弃！”“不，那不是我的选择，那只是你的选择！”她被我的话呛得满脸通红，而后愤愤地退出我的房间。我坐在钢琴前，默默地沉思着。其实弹钢琴我并没有那么讨厌，但青春期总要找到一处“发泄口”。不一会儿，妈妈端来一杯水：“来，喝点水，刚刚是妈妈不对……”我接过水，转身坐在琴旁，打开琴盖，让指尖的音符缓缓流淌，这之间包含着我与妈妈的理解与包容……

每年立春，妈妈总要买些野菜、蒜蓉清炒，美其名曰“春盘”。那略带苦涩的口感，我虽谈不上讨厌，却也并不喜欢，但细细品味，那是家的味道。“妈妈，下个节日您做什么菜呀？”我明明知道答案，却仍忍不住向妈妈确认。妈妈不说话，把野菜轻轻夹出盘子，放在我的小碗中，笑意漾在她的脸上。妈妈总说，生活要充满“仪式感”。于是，元宵的汤圆、端午的粽子、中秋的月饼相继出场。我还发现，妈妈的仪式感总与舌尖的味道息息相关。那味道好像一个永不停止的逗号，承载着爱与幸福，四季轮转……

如果爱没有标点，那么生活将失去多少幸福的点点滴滴呢？

（辅导老师 齐爽）