随着中小学陆续进入考试时间，学生一年中最长的假期——暑假即将来临。对于经历了长时间紧张学习生活的孩子们来说，这是一段属于他们的快乐时光。如何过暑假？除选择报各种各样的兴趣班、培训班，或者在紧张的补课、放纵的游戏中度过外，暑假可以过得更有文化味儿。

对于政府和社会来说，可以更多地推出丰富多彩的文物展览、文化体验、文艺演出等主题丰富、形式多样、内容多元的文化惠民服务活动，为学生的暑假生活增添文化色彩，尤其是免费推出青少年文化活动项目，可以让学生体验与校园不同的文化生活。

孩子们可以“泡”在图书馆或书店，在知识的海洋中畅游，也可以“逛”在科技馆、博物馆，来一场关于科技与历史的探索和发现之旅。在许昌，从市图书馆的争当小小志愿者、少儿阅读实践、安全知识教育、主题夏令营等活动，到实体书店、读书会的经典诵读、绘本故事会等，再到许昌博物馆、许昌市科技馆的主题展览、科普体验等，这些场所的“暑期模式”，在不断提升公共文化服务质量的同时，也打造着自己的文化品牌。

让青少年过个“文化暑假”，也是家长的责任。如今，不少家长改变了传统的思维方式，不再执着于各类暑期辅导班、培训班，也在尝试以更多样的方式让孩子有文化收获，让各类文化活动成为孩子暑假生活的主角，让孩子在文化熏陶中感受暑期生活的愉快，快乐地成长。此外，放暑假的目的在于让孩子们放松身心。家长可以抽出一些时间陪孩子外出旅游，增长见识；送孩子参加夏令营，锻炼孩子的自主生活能力，培养他们的团队合作和团结友爱的精神；参加适合青少年的各类社会实践活动，开拓青少年的创新思维，增强他们对社会的认知能力。

对于青少年来说，随着年龄的增长，要逐渐养成独立思考的能力，可以相对独立地制订完善的暑期计划，以放松身心为主，兼顾学习，利用暑期实践开阔眼界，认识社会，参加一定的实践活动和劳动锻炼，促进自身全面发展。

用文化的方式来“消暑”，可以让暑期更加丰富多彩。营造健康向上的暑期文化，需要家长、社会、学校在把好关的基础上，充分发挥青少年的自主能动性，把暑假有限度地交给孩子。孩子们的暑期文化生活应该多姿多彩，结伴远行、劳动锻炼、培养兴趣、参加社会实践……让孩子找到属于自己的快乐。