建安区魏风路小学十里铺校区 五（2）班 刘寅凯

左老师是我的班主任，教语文。她三十多岁，中等身材，看似普通的一位老师，她却有许多特别的地方。

眼疾手快

“叮铃铃……”上课铃响了，教室里还有七嘴八舌的声音，只见左老师缓缓走向讲台，教室里立刻鸦雀无声了，静得连一只蚂蚁爬过的声音都能听见。

“上课了！”左老师不紧不慢地说，“请同学们把课本翻到第三十五页。”随即左老师转身在黑板上写下“牛郎织女”四个字，此刻有两个同学趁机做小动作。只见左老师手中的粉笔头，立刻“飞”向他俩。虽然左老师背后没长眼睛，也没走下讲台，但粉笔头却“飞”得很准，真是“一箭双雕”呀！

布置作业与众不同

五年级了，我们已经做好了充分的思想准备，迎接“多如牛毛”的作业，然而，左老师留下的作业却不多。

这样就不但大大减少了“机械复制”的时间，减轻了负担，还培养了我们自主学习的习惯，让我们有了更多课外阅读的时间。当然，也有心存侥幸的同学不写作业，企图蒙混过关，但如果被左老师发现不会默写，那可不是闹着玩的，会被罚抄好几遍作业，直到完全掌握为止。这招真“毒”，不过还真管用！那些“偷懒分子”也渐渐学会了自主学习。

老师，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必永垂千古，但刻在我心灵深处的您的大名，将真正永存我心。

谢谢您，我敬爱的老师！

（辅导老师 左欢欢）